Inhalt

• Schritte
• Teil 1 von 3: Höhepunkte
• Teil 2 von 3: Effektive Techniken
• Teil 3 von 3: Spielerisches Lernen
• Tipps

Anfängern Englisch als Zweitsprache beizubringen ist keine leichte Aufgabe. Sie müssen sich unabhängig von Ihrer Vorerfahrung mit unterschiedlichen Komplexitäten auseinandersetzen. Wie in anderen Fächern hat jeder Schüler eine andere Lernfähigkeit. Gleichzeitig hängt die Art der Probleme von der Muttersprache jedes Schülers ab. Durch Anstrengung und Wissen werden Sie in der Lage sein, die erforderlichen Fähigkeiten zu erwerben, um Englisch als Zweitsprache für Anfänger zu unterrichten.

Schritte

Teil 1 von 3: Höhepunkte

1. 1 Alphabet und Zahlen. Das erste, womit Sie anfangen zu lernen, ist das Alphabet und die Zahlen. Fundierte Kenntnisse des Alphabets und der Zahlen sind eine hervorragende Grundlage für das weitere Sprachenlernen.
   • Bitten Sie die Schüler, das Alphabet bis zu einem bestimmten Buchstaben zu lernen. Sie können beispielsweise bei "a" beginnen und bei "m" aufhören. Die Schüler sollten Buchstaben in einem Tempo auswendig lernen, das für sie angenehm ist. Fordern Sie Sorgfalt von ihnen, aber seien Sie nicht zu fordernd.
   • Laden Sie die Schüler ein, mit Zahlen zu arbeiten. Wie bei Briefen müssen Sie Ihre Schüler nicht überfordern. Versuchen Sie, eine Tabelle zu erstellen, in der die Schüler üben, alle Buchstaben und Zahlen zu schreiben.
   • Verwenden Sie Karteikarten mit Wörtern, die mit verschiedenen Buchstaben des Alphabets beginnen, um die Geschichte zu untermauern.
   • Wenn der Schüler das lateinische Alphabet in seiner Muttersprache verwendet, fällt es ihm leichter, sich an die englischen Buchstaben zu erinnern.
2. 2 Aussprache und komplexe Klänge. Das Erlernen der Aussprache spielt eine wichtige Rolle beim Unterrichten von Englisch als Zweitsprache. Konzentrieren Sie sich auf Klänge, die für Anfänger besonders schwierig sind:
   • Buchstabenkombination "TH". Die Buchstabenkombination "TH" (wie in den Wörtern "Theater" oder "Ding") fehlt in vielen anderen Sprachen, einschließlich Russisch, einfach. Aus diesem Grund fällt es vielen Schülern schwer, den passenden Laut auszusprechen (insbesondere für Vertreter der romanischen oder slawischen Sprachgruppen).
   • Ton "R". Aus einer Reihe von Gründen ist der "R"-Laut auch schwer zu erlernen, auch für russischsprachige Schüler. Unterschiedliche Aussprachen in regionalen Dialekten erschweren die Aufgabe zusätzlich.
   • Laut "L". Eine weitere Schwierigkeit für Anfänger ist der "L"-Sound.Dies gilt nicht für diejenigen, deren Muttersprache Russisch ist, sondern ist beispielsweise typisch für Studierende aus Ostasien. Achten Sie darauf, am „L“-Sound zu arbeiten.
   • Ton "H". Auch für Schüler ist dieser Laut schwierig: Zum Beispiel klingt "X" im Russischen völlig anders, und Spanischsprecher sind es völlig gewohnt, es nicht auszusprechen. Im Englischen sollten Sie auch berücksichtigen, dass es in Buchstabenkombinationen wie "gh" in "laugh" oder "sh" in "fish" vorkommen kann.
3. 3 Nomen. Nachdem Sie das Alphabet und die Zahlen gelernt haben, gehen Sie zu den Substantiven über. Eine solche Aufgabe sollte Ihren Schülern nicht schwerfallen. Jedes Objekt um sie herum ist eine neue lexikalische Einheit zum Auswendiglernen.
   • Beginnen Sie mit einfachen Gegenständen in Ihrem Arbeitszimmer.
   • Studieren Sie dann die Namen der Objekte, die in der Stadt gefunden werden. Beispiele sind Wörter wie Auto, Haus, Baum, Straße und viele andere.
   • Erkunden Sie weiterhin die Themen, mit denen die Schüler in ihrem täglichen Leben zu tun haben – die Namen von Lebensmitteln, Elektronik und dergleichen.
4. 4 Adjektive. Sie erklären oder beschreiben Substantive und sind daher wichtig für die Kommunikation. Es ist hilfreich, sie direkt nach Substantiven zu erklären, da Adjektive nur mit ihnen verwendet werden.
   • Adjektive ändern Bedeutungen oder beschreiben andere Wörter. Beispiele sind wild, albern, beunruhigt, angenehm.
5. 5 Verben. Das Lernen von Verben ist ein großer Schritt, um es den Schülern zu ermöglichen, Sätze zu vervollständigen (schriftlich oder mündlich).
   • Verben beschreiben Handlungen. Betrachten Sie mit den Schülern zum Beispiel Verben wie sprechen, sprechen und aussprechen.
   • Achte besonders auf unregelmäßige Verben. Das Verb to go wird ein großartiges Beispiel sein, wenn man ein so komplexes Phänomen wie englische unregelmäßige Verben untersucht. In der Vergangenheitsform hat das Verb to go die Form go und das Partizip Perfekt sieht aus wie weg.
6. 6 Adverbien. Adverbien erklären Verben, Adjektive oder andere Adverbien und ermöglichen es Ihnen, einem Satz mehr Details hinzuzufügen. Die Schüler können sie verwenden, um zu erzählen, wie oder inwieweit sie etwas getan haben. Sie können Adjektive auch mit Adverbien beschreiben, um mehr Details zu liefern.
   • Adverbien beschreiben oder ändern die Bedeutung von Verben, Adjektiven und anderen Adverbien. Beispiele für Adverbien: sehr, müde, glücklich und leicht.
   • Wenn ein Wort auf -ly endet, ist es höchstwahrscheinlich ein Adverb.
7. 7 Zeiten und Artikel. Nach dem Erlernen von Substantiven, Verben und Adjektiven sind der nächste Tagesordnungspunkt Zeitformen und Artikel. Wenn die Schüler nicht wissen, wie man Zeitformen und Artikel richtig verwendet, werden sie einfach keine Sätze bilden können.
   • Zeiten erlauben es uns, genau zu erklären, wann ein Ereignis eintritt. Erklären Sie den Schülern die Vergangenheits-, Gegenwarts- und Zukunftsform.
   • Artikel enthalten zusätzliche Informationen zu einem Nomen. Im Englischen werden die Artikel a, an und the verwendet.
   • Stellen Sie sicher, dass die Schüler die Zeitformen und Artikel gründlich studieren, da es ohne sie unmöglich ist, Sätze zu bilden und richtig auszudrücken.
8. 8 Gängiger Ausdruck. Ermutigen Sie die Schüler während des Unterrichts, ihre Sprache zu üben und gängige Ausdrücke zu verwenden. Dies ist sehr wichtig, da die Schüler die Bedeutung vieler dieser Sätze aufgrund der wörtlichen Bedeutung der verwendeten Wörter nicht verstehen können.
   • Wiederholen Sie Sätze und bilden Sie Sätze mit ihnen, bis die Schüler sie in ihrer Rede richtig verwenden können.
   • Beginnen Sie mit gebräuchlichen Ausdrücken wie egal, kein Zweifel oder glauben machen.
   • Geben Sie den Schülern eine Liste gebräuchlicher Ausdrücke, die sie sich merken und durcharbeiten können.
9. 9 Grundlegende Satzkonstruktionen. Wenn die Schüler das Alphabet, Verben und andere Wortarten bereits kennen, ist es an der Zeit, ihnen beizubringen, wie man Sätze bildet. Diese Informationen helfen ihnen, richtig zu schreiben und zu lesen. Erklären Sie den Schülern die fünf wichtigsten Arten, Sätze zu schreiben, die im Englischen zu finden sind:
   • Subjekt-Verb-Sätze. In solchen Sätzen folgt das Verb dem Subjekt. Zum Beispiel: „Der Hund rennt“.
   • Sätze vom Typ Subjekt-Verb-Objekt. In solchen Sätzen steht das Subjekt an erster Stelle, gefolgt von Verb und Objekt. Zum Beispiel: "John isst Pizza".
   • Subjekt-Verb-Adjektiv-Sätze. In solchen Sätzen steht das Subjekt an erster Stelle, gefolgt von Verb und Adjektiv. Zum Beispiel: "Der Welpe ist süß".
   • Subjekt-Verb-Adverb-Sätze. Solche Sätze bestehen aus einem Subjekt, einem Verb und einem Adverb. Zum Beispiel: "Der Löwe ist da".
   • Subjekt-Verb-Substantiv-Sätze. Solche Sätze bestehen aus einem Subjekt und einem Verb und enden mit einem Nomen. Zum Beispiel: "Emmanuel ist ein Philosoph."

Teil 2 von 3: Effektive Techniken

1. 1 Ermutigen Sie die Schüler, im Unterricht nur Englisch zu sprechen. Eine gute Möglichkeit, das Lernen zu erleichtern, besteht darin, die Schüler einzuladen, während des Unterrichts nur Englisch zu sprechen. Sie werden gezwungen sein, alle ihre Sprachkenntnisse aktiv einzusetzen und sich neues Wissen anzueignen. Diese Umgebung schafft eine förderliche Umgebung für effektives Lernen.
   • Verwenden Sie diesen Ansatz, nachdem Sie die wichtigsten Punkte gelernt haben (Alphabet und Zahlen, Hauptfragen und Begrüßungen).
   • Wenn Schüler Fehler machen, korrigieren Sie sie im Handumdrehen.
   • Inspirieren Sie die Schüler immer, produktiv zu sein.
   • Am besten verwenden Sie den Ansatz „Folge mir“ und „Antworte auf Fragen“. Sie können beispielsweise eine Aussage machen oder eine Frage stellen, und dann werden die Schüler gebeten, ihre Meinung zu äußern oder eine Frage auf Englisch zu beantworten.
   • Seien Sie nicht zu anspruchsvoll. Versuchen Sie nicht, Schüler mit Schwierigkeiten zu beschämen und ihre Muttersprache zu verwenden. Versuchen Sie, ihnen zu helfen.
2. 2 Unterstützen Sie gesprochene Sätze mit schriftlichen Aufforderungen. Verwenden Sie immer mündliche und schriftliche Ausdrücke, wenn Sie die nächste Übung oder Hausaufgabe erklären. Dadurch können die Schüler Wörter nach Gehör wahrnehmen und schriftlich sehen. Dies erleichtert es ihnen, die geschriebene Form des Wortes mit der Aussprache zu verbinden.
   • Bereiten Sie Aufgaben vor und verteilen Sie diese in Papierform an die Schüler. Findet die Schulung online statt, dann senden Sie die Aufgaben per E-Mail und erklären Sie die Aufgabe dann mündlich per Videolink.
3. 3 Überwachen Sie kontinuierlich den Fortschritt jedes Schülers. Überwachen Sie Ihren Fortschritt unabhängig von der Art der Lektion oder der durchgeführten Aufgaben. Es ist notwendig zu wissen, wo die Schüler Erfolge zeigen und womit sie Schwierigkeiten haben.
   • Wenn der Unterricht im Klassenzimmer stattfindet, gehen Sie auf die Schüler zu und sprechen Sie mit ihnen, um ihnen bei der Bewältigung von Schwierigkeiten zu helfen.
   • Wenn Sie online unterrichten, verwenden Sie Nachrichten und E-Mails, um auf dem Laufenden zu bleiben.
   • Sagen Sie den Teilnehmern, dass Sie während der Unterrichts- und Unterrichtsaktivitäten immer gerne helfen werden.
4. 4 Verwenden Sie verschiedene Lehrmethoden. Anfänger lernen Englisch effektiver, wenn sie unterschiedliche Lernmethoden anwenden. Vielfalt ist sehr wichtig, denn jeder Schüler braucht eine individuelle Herangehensweise:
   • mündliche Sprache entwickeln;
   • verfeinern Sie Ihre Schreibfähigkeiten;
   • Leseübungen machen;
   • am Hörverständnis arbeiten;
   • allen Aspekten die gleiche Aufmerksamkeit schenken.
5. 5 Teilen Sie den Unterricht in Zeitabschnitte ein. Wenn Sie mit Anfängern oder sehr jungen Schülern arbeiten, teilen Sie den Unterricht in mehrere Abschnitte von 10 Minuten auf. So bleiben Ihre Schüler konzentriert und Sie werden sie nicht mit neuen Informationen überhäufen.
   • Sie müssen nicht genau 10 Minuten einhalten. Sie können die Segmente etwas erweitern, wenn sich dies positiv auf das Lernen auswirkt.
   • Gehen Sie nach jeder Mini-Lektion zu einem völlig anderen Thema über. Dies macht es den Schülern viel einfacher, die Konzentration aufrechtzuerhalten und nicht abgelenkt zu werden.
   • Ändern Sie täglich Ihren Unterrichtsplan und Ihre Übungstypen. Versuchen Sie, so viele verschiedene Aktivitäten wie möglich zu nutzen, damit die Schüler hart arbeiten und sich nicht entspannen.

Teil 3 von 3: Spielerisches Lernen

1. 1 Vertiefen Sie jedes Thema auf spielerische Weise. Spiele können dir helfen, Englisch zu lernen, indem sie ein Element des Spaßes hinzufügen und dir erlauben, weniger klischeehaft zu denken.
   • Verwenden Sie kompetitive Scoring-Spiele, um einen Wettbewerbsgeist zu entwickeln.
   • Verwenden Sie Teamspiele, um die Schüler zu ermutigen, im Team zu arbeiten.
   • Verwenden Sie Spiele, um das Gedächtnis und die Fähigkeit, Annahmen zu treffen, zu entwickeln. Sie können den Schülern beispielsweise Hinweiskarten zeigen, damit sie die richtigen Antworten selbst erraten können.
2. 2 Verwenden Sie visuelle Elemente. Beim Sprachenlernen ist es wichtig, visuelle Hilfsmittel zu verwenden, um lexikalische Assoziationen zu stärken. Dank dieses Ansatzes können sich Ihre Schüler besser an die Beziehung zwischen Konzepten und neuen Wörtern erinnern, die im Unterricht gelernt werden. Verwenden Sie Materialien wie diese:
   • Bilder und Fotografien;
   • Postkarten;
   • Videoaufzeichnungen;
   • Karten und Diagramme;
   • Comics. Diese Methode ist besonders gut, weil sie visuelle und textuelle Informationen kombiniert.
3. 3 Verwenden Sie bei Ihrer Arbeit mobile Anwendungen in englischer Sprache. Eine gute Möglichkeit, Englisch zu unterrichten, ist die Verwendung englischsprachiger Smartphone-Apps. Solche Anwendungen ermöglichen es Ihnen, die studierten Themen zu festigen, Sprachkenntnisse zu verbessern und sich neue Wörter und Sätze zu merken.
   • Für mobile Geräte mit unterschiedlichen Betriebssystemen stehen Anwendungen zur Verfügung.
   • Es gibt eine große Auswahl an kostenlosen Apps wie Duolingo.
   • Einige Programme ermöglichen es den Schülern, von verschiedenen Geräten aus in einer Gruppe zu arbeiten.
4. 4 Nutze soziale Medien. Social Media ist auch für Neulinge sehr nützlich. Sie ermöglichen es Ihnen, umgangssprachliche Ausdrücke und gebräuchliche Wörter zu lernen. Die Studierenden können unter anderem Beispiele für die Verwendung von Wörtern sehen und das erworbene Wissen verbessern.
   • Geben Sie die Überschrift "Idiom des Tages" ein. Wählen Sie gängige Redewendungen und umgangssprachliche Ausdrücke und erklären Sie den Schülern die Bedeutung solcher Ausdrücke.
   • Ermutigen Sie die Schüler, Twitter-Updates bekannter Persönlichkeiten zu abonnieren und ihre Beiträge zu übersetzen.
   • Erstellen Sie eine Gruppe in einem sozialen Netzwerk und laden Sie die Schüler ein, die Nachrichten zu teilen, zu erklären und jede Nachricht ins Englische zu übersetzen.

Tipps

• Melden Sie sich für Auffrischungskurse an. Sie helfen Ihnen, Ihr Methoden- und Übungsarsenal für die Arbeit mit Studierenden zu erweitern. Ähnliche Kurse gibt es auf der ganzen Welt.
• Bereiten Sie sich umfassend auf jede neue Lektion vor.
• Bereiten Sie Materialien immer im Voraus vor und ordnen Sie sie gemäß dem Plan in der richtigen Reihenfolge an. Stellen Sie sicher, dass Sie zusätzliche Materialien zur Hand haben. In einigen Fällen können sich die Schüler schneller mit einem Thema vertraut machen, als Sie denken. Manche Übungen mögen ihnen so langweilig erscheinen, dass selbst zehn Minuten zur Ewigkeit werden.