Inhalt

• Schreiten
• Teil 1 von 4: Vorbereitung auf den Unterricht
• Teil 2 von 4: Optimieren Sie Ihre Notizen
• Teil 3 von 4: Überprüfen Sie Ihre Notizen
• Teil 4 von 4: Probieren Sie die Cornell-Methode zum Notieren aus
• Tipps
• Warnungen

Effektive Anmerkungen sind nicht dasselbe wie eine Tonaufnahme oder -transkription. Es ist ein aktiver Teil des Lernprozesses, der die schnelle Aufnahme von Unterrichtsmaterial und die Aufzeichnung von Schlüsselelementen in einer Weise erfordert, die Ihrem Lernstil entspricht. Optimieren Sie diesen Prozess nach der richtigen Vorbereitung auf den Unterricht, indem Sie sich Notizen machen. Wenn Sie diese Schritte zusammen mit einer schnellen Überprüfung und Reorganisation ausführen, können Sie lernen, bessere Notizen zu machen.

Schreiten

Teil 1 von 4: Vorbereitung auf den Unterricht

1. Vervollständigen Sie Ihre Notizen für den Unterrichtstag. Die Lehrer machen sich Notizen, damit Sie sich mit dem Thema vertraut machen, das im Unterricht besprochen wird. Wenn Sie die zugewiesenen Notizen vor dem Unterricht machen, haben Sie bereits genügend Kenntnisse über viele Hintergrunddetails. Dann können Sie Ihre eigenen Notizen auf Schlüsselkonzepte konzentrieren.
   • Überprüfen Sie auch Ihre Notizen aus der vorherigen Lektion. Dies wird Ihnen helfen, dorthin zurückzukehren, wo Sie im Unterricht aufgehört haben.
2. Suchen Sie online nach Kursmaterialien und Themenzusammenfassungen. Wenn Ihr Lehrer Zusammenfassungen, PowerPoint-Folien oder sogar einen kurzen Überblick über die bevorstehende Lektion bereitgestellt hat, nutzen Sie diese zu Ihrem Vorteil. Stellen Sie sich dies als die Hülle eines Hauses vor, die Sie dann fertigstellen und mit Ihren Notizen dekorieren.
   • Es kann verlockend sein, nur die Lektionsübersicht oder Diashow mit der Idee auszudrucken, dass Sie während des Unterrichts einfach keine Notizen machen können - oder hier und da ein paar Dinge auf Ihre Ausdrucke schreiben. Es ist jedoch viel besser, diese Materialien als Struktur für Ihre eigenen Notizen zu verwenden. Dies ist der beste Weg, um Informationen zu verarbeiten, was der Zweck des Notierens ist.
3. Berücksichtigen Sie die Vor- und Nachteile von Notizen im Unterricht. Viele Schüler finden es einfacher zu tippen als zu schreiben, aber es gibt immer noch Gründe, die bewährte Methode von Stift und Papier zu verwenden. Einige Studien zeigen, dass Schüler, die Notizen mit Kugelschreiber oder Bleistift machen, das im Unterricht gelehrte Material besser verstehen und sich daran erinnern können als diejenigen, die tippen. Es kann leicht sein, auf einem Laptop in den Transkriptionsmodus zu wechseln. Dies geschieht, wenn Sie alles aufschreiben, was gesagt wird, anstatt nur das Wichtigste aktiv aufzuschreiben. Wenn Sie Notizen mit einem Stift schreiben, können Sie fokussierter arbeiten.
   • Auf der anderen Seite können Sie mit einem Laptop oder einem anderen elektronischen Gerät Notizen einfacher formatieren, speichern, bearbeiten, teilen und lesen (ohne sich um schlampige Handschriften sorgen zu müssen).
   • Die Tools zum Notieren von Notizbüchern sind nahezu unbegrenzt, zum Beispiel: Die "Notizbuch" -Formatierung von Microsoft Word; Software, mit der Sie eine Aufzeichnung einer Lektion mit Ihren Notizen verknüpfen können; Organisationsprogramme, mit denen Sie Materialien verschiedener Typen und Formate wie E-Mails und PDFs kombinieren können; und Notizenplattformen, mit denen Sie in Echtzeit Notizen mit anderen machen können. Dies kann Sie retten oder Sie ablenken. Nur Sie können beurteilen, was für Sie am besten funktioniert.
   • Einige Lehrer und Institutionen verbieten die Verwendung von Laptops im Klassenzimmer. Ignorieren Sie daher nicht die Notwendigkeit, zu wissen, wie man Notizen mit Stift und Papier macht.
4. Setzen Sie sich im Klassenzimmer so weit wie möglich nach vorne. Wählen Sie einen Ort in der Klasse, an dem Sie nicht durch Ablenkung gestört werden. Dadurch können Sie mehr Aufmerksamkeit schenken und bessere Notizen machen. Suchen Sie sich einen Ort, an dem Sie den Lehrer gut sehen und hören können. Sie müssen auch in der Lage sein, das Schild klar zu sehen. Kommen Sie etwas früher im Zimmer an, damit Sie einen guten Platz wählen können.
   • Wenn Sie von lauten Kommilitonen, einer Klimaanlage oder einem unglücklichen Blick auf die Projektionswand abgelenkt werden, suchen Sie diskret einen anderen Ort, ohne den Unterricht zu stören. Andernfalls geben Sie diesmal einfach Ihr Bestes und suchen Sie sich einen neuen Ort für das nächste Mal.
5. Stellen Sie sicher, dass Sie genügend Vorräte haben, um Notizen zu machen. Wenn Sie Notizen von Hand machen, bringen Sie zusätzliche Stifte und Bleistifte und Papier mit. Wenn Sie Notizen auf einem Laptop oder einem anderen elektronischen Gerät machen, stellen Sie sicher, dass das Gerät zu Beginn des Unterrichts ausreichend aufgeladen und einsatzbereit ist.
   • Einige Leute bevorzugen es, lose Blätter zu verwenden, damit sie sie während des Lernens auf den Tisch oder den Boden legen können, während andere Schulhefte aufgeräumter finden.
6. Beschriften Sie Ihre Arbeit mit dem Datum und dem Thema der Vorlesung. Stellen Sie sicher, dass Ihre Notizen zum späteren Nachschlagen deutlich gekennzeichnet sind. Schreiben Sie das Klassendatum und das Thema oben auf jede Seite.
   • Wenn Sie mehrere Seiten mit Notizen haben, geben Sie auch die Seitenzahlen an. Dies hilft beim Organisieren Ihrer Notizen.
7. Überlegen Sie, wie Sie die Notizen organisieren möchten. Je ordentlicher Ihre Notizen sind, desto einfacher wird es, sie zu verstehen, zu überarbeiten und zu studieren. Eine Möglichkeit besteht darin, eine Textkontur zu erstellen, insbesondere wenn die Lektion klar strukturiert und / oder klar dargestellt ist. Bei diesem Format verwenden Sie Absatzüberschriften. Schreiben Sie unter jeder Absatzüberschrift Ideen als Listen mit Aufzählungszeichen und zusätzliche Ideen mit eingerückten Aufzählungszeichen. Dies ist viel besser, als einfach alles als neuen Punkt aufzuschreiben.
   • Seien Sie gewarnt, dass Lehrer ihren Unterricht nicht immer in aufeinanderfolgende Hauptpunkte gegliedert haben. Denken Sie daran, dass Sie Ihre Notizen möglicherweise nach dem Unterricht neu organisieren müssen.

Teil 2 von 4: Optimieren Sie Ihre Notizen

1. Denken Sie daran, sich Notizen zu machen und die Lektion nicht zu transkribieren. Um bessere Notizen zu machen, müssen Sie ein "aktiver Zuhörer" sein. Dies bedeutet, dass Sie nicht nur aufschreiben, was gesagt wird. Stattdessen müssen Sie in das Material eintauchen und die wesentlichen Elemente des Gesagten identifizieren.
   • Anstatt beispielsweise jedes Detail von Roosevelts Außenpolitik aufzuschreiben, schreiben Sie die wichtigsten Punkte seiner gesamten Außenpolitik mit Beispielen auf, die Sie unterstützen sollen. Auf diese Weise beginnen Sie sofort mit dem Lernen und Verstehen (oder mit anderen Worten mit dem Lernen).
   • Diese Notwendigkeit einer aktiven Beteiligung ist ein Grund, warum viele Experten davon abraten, Lektionen aufzuzeichnen.
   • Wenn Sie Lektionen aufzeichnen möchten oder einen berechtigten Grund dafür haben, fragen Sie den Lehrer im Voraus, ob es in Ordnung ist, sie aufzuzeichnen. Eine Lektion gilt als geistiges Eigentum des Lehrers. Darüber hinaus haben einige Institutionen spezielle Richtlinien für Ton- und / oder Videoaufnahmen.
2. Hören Sie sich die Einführung in die Lektion genau an. Verschwenden Sie keine Zeit damit, zu Beginn des Kurses in einen Anmerkungsmodus zu wechseln. Seien Sie von Anfang an bereit.
   • Der Unterricht beginnt oft mit einer expliziten Vorschau auf das, was besprochen wird, oder zumindest impliziten "Hinweisen" darauf, was folgen soll. Hören Sie sich die Einführung in die Lektion genau an, um kontextbezogene Hinweise zu erhalten, die für Ihre Studienorganisation hilfreich sein können, und um herauszufinden, was am wichtigsten ist.
   • Achten Sie nicht auf Schüler, die spät ankommen oder nicht bereit sind, sich Notizen zu machen.
3. Schreiben Sie auf, was an die Tafel geschrieben steht. Jeder Lehrer wird seine eigene Vorlesung auf der Grundlage einer Art Überblick halten, auch wenn diese implizit und locker befolgt wird. Die Informationen auf den Klassenfolien geben Ihnen eine klare Vorstellung davon, wie Sie Notizen organisieren können.
4. Lernen Sie, die Hinweise und Hinweise des Lehrers zu verstehen. Der Lehrer wird Stimmbeugungen, Handgesten und andere Indikationen verwenden, um die wichtigen Teile des Unterrichts hervorzuheben. Beobachten Sie zunächst diese Muster und Gesten, um die wesentlichen Informationen zu erkennen.
   • Erkennen Sie die wichtigsten Ideen, indem Sie Signalwörter und -phrasen unterscheiden, die darauf hinweisen, dass etwas Wichtiges folgen wird. Ihr Lehrer wird keine Rakete abschießen, wenn eine wichtige neue Idee oder ein wichtiges Beispiel folgen wird. Aber er / sie wird Signale verwenden, um dies klar zu machen. Jeder gute Lautsprecher wird dies tun, und Sie können erwarten, solche Signale zu empfangen. Beispiele sind:
     • Es gibt drei Gründe, warum ...
     • Erster zweiter Dritter...
     • Die Bedeutung davon ist ...
     • Die Auswirkungen davon sind ...
     • Daraus können wir ...
   • Lernen Sie auch, andere Hinweise zu unterscheiden. Wenn der Lehrer einen wichtigen Punkt erwähnt, kann er langsamer oder lauter sprechen, ein Wort oder eine Phrase wiederholen, zwischen den Sätzen eine längere Pause als gewöhnlich einlegen (oder vielleicht sogar etwas Wasser trinken). demonstrativer mit den Händen gestikulieren; Hör auf herumzulaufen und / oder schau dir das Publikum genauer an usw.
5. Erstelle deine eigene Kurzschriftmethode. Das Schreiben von Kurzschrift ist eine Möglichkeit, Abkürzungen zu verwenden, damit Sie nicht jedes Wort aufschreiben müssen. Möglicherweise können Sie auch schneller Notizen machen. Dies ist eine wichtige Fähigkeit, wenn Sie eine Unterrichtsstunde oder eine Vorlesung anhören. Verwenden Sie beim Notieren jedoch nicht die richtige Abkürzung wie einen Stenographen. Dies erfordert eine lange Transkription. Stattdessen entwickeln Sie Ihre eigene Sammlung von Verknüpfungen, Abkürzungen, Symbolen, Skizzen usw. Auch wenn niemand sonst versteht, was Ihre Kurzschrift bedeutet, wissen Sie immer noch, was Sie meinen.
   • Verwenden Sie Abkürzungen und überspringen Sie unwichtige Wörter, um Notizen effizient zu machen. Schreiben Sie nur die wichtigen Wörter auf, die Sie benötigen, um sich ein Bild von dem behandelten Punkt zu machen. Überspringen Sie Wörter wie "the" und "a", die nicht weiter zur Bedeutung des Unterrichtsinhalts beitragen. Erstellen Sie Abkürzungen, um Dinge schnell aufzuschreiben, z. B. Zeichnungen, Pfeile zum Ändern der Größe oder Anzeigen von Kausalzusammenhängen, insbesondere für Begriffe, die ständig verwendet werden (z. B. IR für internationale Beziehungen).
   • Schreiben Sie alles in Ihren eigenen Worten auf, mit Ausnahme von Formeln und spezifischen Definitionen oder Fakten, die bei der Prüfung wahrscheinlich wörtlich gefragt werden.
   • Unterstreichen, kreisen, markieren Sie Sternchen, markieren Sie oder verwenden Sie eine andere Methode, um wichtige Beispiele, Definitionen oder anderes wichtiges Lernmaterial hervorzuheben. Denken Sie an Ihren eigenen Markierungscode, um jeden Typ anzugeben.
   • Zeichnen Sie Diagramme oder Bilder für die Konzepte, die Sie nicht schnell beschreiben oder sofort verstehen können. Zeichnen Sie beispielsweise ein Kreisdiagramm, um die relative Stärke der politischen Parteien bei einer bestimmten Wahl grob darzustellen, anstatt diese Daten aufzuschreiben.
6. Schreiben Sie leserlich. Stellen Sie sicher, dass Sie Buchstaben und Wörter ausreichend verbreiten und lesbar machen. Wenige Dinge sind frustrierender, als nicht in der Lage zu sein, Ihre eigene Handschrift zu lesen, insbesondere wenn Sie für eine Prüfung lernen möchten.
7. Lassen Sie Platz, um später auszufüllen. Versuchen Sie nicht, so viel Text wie möglich auf ein Blatt zu packen. Gönnen Sie sich viel Leerraum auf Ihrer Seite. Durch großzügigeres Schreiben bleibt genügend Platz für spätere Notizen und Überarbeitungen. Dieser Stil erleichtert auch das Lesen und Verarbeiten der Informationen während des Studiums.
8. Beachten Sie das Ende der Lektion. Es ist verlockend zu dösen, sobald die Zeiger der Uhr sich dem Ende des Unterrichts nähern. Andere Schüler packen möglicherweise ihre Sachen und flüstern ihren Freunden zu, was sie zum Mittagessen essen sollen. Der Abschluss der Lektion ist jedoch genauso wichtig wie die Einführung, um das Gesamtbild und die wichtigen Themen und Konzepte abzudecken.
   • Wenn am Ende der Lektion eine Zusammenfassung angezeigt wird, achten Sie darauf. Sie können dies verwenden, um die Organisation Ihrer Notizen zu überprüfen. Wenn sich herausstellt, dass Ihre Notizen unorganisiert sind, notieren Sie die wichtigsten Punkte, die in der Zusammenfassung behandelt werden. Dies hilft bei der späteren Überarbeitung Ihrer Notizen.
9. Fragen stellen. Während der Lektion und am Ende jeder Lektion sollten Sie Fragen zu Punkten stellen, die Sie nicht verstehen. Wenn andere Schüler Fragen stellen, können Sie diese zusammen mit den Antworten des Lehrers aufschreiben. Diese zusätzlichen Informationen können auch Fragen beantworten, die Sie möglicherweise haben.
   • Wenn Sie die Idee, dass Sie den Unterricht aufhalten (und Schüler nerven, die bereits einen Fuß aus der Tür haben), als störend empfinden, stellen Sie nach dem Unterricht Fragen. Sie werden wahrscheinlich andere Schüler finden, die das Gleiche tun und mit ihren Fragen mithören können.
   • Sie können auch einige Fragen zu den Fragestunden Ihres Lehrers mitbringen.

Teil 3 von 4: Überprüfen Sie Ihre Notizen

1. Überprüfen Sie Ihre Notizen so schnell wie möglich. Tun Sie dies innerhalb von 24 Stunden nach dem Unterricht. Bis dahin haben Sie bereits 80% des Unterrichtsmaterials vergessen. Bauen Sie auf dem auf, was Sie gelernt haben, anstatt das Material neu zu lernen.
2. Überprüfen Sie Ihre Notizen und schreiben Sie sie nicht einfach neu. Betrachten Sie Ihre Unterrichtsnotizen als Ihren Entwurf und die Überarbeitung Ihrer bearbeiteten Version. Erstellen Sie eine neue Version Ihrer Notizen. Dies ist besonders hilfreich, wenn Ihre Notizen schlampig, unorganisiert oder nahezu unleserlich sind. Sie beabsichtigen nicht, Ihre Notizen so zu kopieren, wie Sie sie ursprünglich geschrieben haben. Machen Sie diesen Teil zu einem aktiven Prozess der Überprüfung.
   • Verwenden Sie die Hinweise, die Sie im Unterricht in Bezug auf Struktur und Schlüsselkonzepte gesammelt haben, um das, was Sie aufgeschrieben haben, neu zu organisieren.
   • Füllen Sie Schwachstellen mit Material aus dem Lehrbuch.
3. Markieren Sie wichtige Teile der Lektion. Wenn Ihre Notizen überarbeitet wurden, sollten Sie sich auch die Zeit nehmen, wichtige Teile der Lektion hervorzuheben oder zu unterstreichen. Verwenden Sie verschiedenfarbige Textmarker oder Stifte, um Farbcodes anzuwenden. Markierte Notizen sind wertvoll, wenn Sie für einen Test lernen. Diese können Sie schnell und effizient an wichtige Teile jeder Lektion erinnern.
4. Machen Sie sich Notizen über verpasste Lektionen. Wenn Sie eine Klasse aufgrund einer Krankheit oder aus einem anderen Grund verpasst haben, stellen Sie sicher, dass Sie die Notizen eines Klassenkameraden kopieren können. Sprechen Sie mit dem Ausbilder, damit Sie das Material verstehen.
   • Verlassen Sie sich nicht auf einen Service, bei dem Notizen zum Verkauf angeboten werden. Die meisten Schulen und Universitäten haben eine Richtlinie gegen die Verwendung solcher Vermerke. Denken Sie daran, dass die Verwendung gekaufter Notizen nicht mit „aktivem Lernen“ identisch ist und daher nicht zum Verständnis und Erinnern des Materials beiträgt.
   • Wenn Sie eine körperliche oder andere Behinderung haben, die es Ihnen schwer macht, sich Notizen zu machen, besprechen Sie die Optionen mit Ihrem Lehrer und den Schülereinrichtungen Ihrer Einrichtung. Wahrscheinlich stehen verschiedene Optionen zur Verfügung, darunter spezielle Unterrichtsanleitungen, Hilfe zum Notieren, Erlaubnis zum Aufzeichnen von Lektionen oder Nachhilfe.

Teil 4 von 4: Probieren Sie die Cornell-Methode zum Notieren aus

1. Teilen Sie Ihr Papier in drei Abschnitte. Mit der Cornell-Methode können Sie Notizen machen, bei denen Sie zuerst Notizen machen und dann Fragen zu diesen Notizen aufschreiben. Teilen Sie Ihr Papier in zwei Abschnitte, indem Sie eine vertikale Linie ca. 7 cm vom linken Rand entfernt zeichnen. Setzen Sie diese Linie etwa 5 cm vom unteren Rand des Papiers entfernt fort. Zeichnen Sie dann eine horizontale Linie 5 cm von der Unterkante entfernt.
   • Es gibt Programme, die Ihr Textverarbeitungs-Arbeitsblatt im Cornell-Stil formatieren können.
2. Schreiben Sie die Hauptideen der Lektion auf. Machen Sie sich im größten Feld Ihrer jetzt geteilten Seite Notizen zum Umriss der Lektion. Lassen Sie viel Platz für spätere Überarbeitungen.
   • Fügen Sie Beispiele, Diagramme, Diagramme und andere Materialien hinzu, die der Kursleiter bespricht.
3. Stellen Sie sich nach der Vorlesung Fragen. Das linke Feld Ihrer Seite wird verwendet, um Ihre eigenen Fragen basierend auf den Notizen aus der Lektion aufzuschreiben. Diese Fragen können helfen, Punkte, Definitionen usw. zu klären. Zeigen Sie Ihre Notizen innerhalb von ein oder zwei Tagen an. Dies erleichtert Ihnen das Speichern der Informationen.
   • Aus diesem Material können Sie mögliche Testfragen formulieren. Was glaubst du, wird der Lehrer um eine Prüfung bitten?
   • Wenn Sie Ihre Notizen für einen Test studieren, decken Sie die rechte Seite der Seite ab. Sehen Sie nach, ob Sie die Fragen beantworten können, die Sie links notiert haben.
4. Fassen Sie die Notizen im unteren Feld der Seite zusammen. Verwenden Sie den unteren Teil Ihrer Seite, um eine Zusammenfassung der Notizen im größten Feld zu erhalten. Dies wird Ihnen helfen, sich an die wichtigen Punkte dieses Teils der Lektion zu erinnern.

Tipps

• Wenn Sie eine Lektion verpassen, stellen Sie sicher, dass Sie sie in Ihre Notizen aufnehmen, damit Sie sie nicht vergessen. Auf diese Weise stellen Sie sicher, dass Sie die Notizen eines Klassenkameraden kopieren, anstatt das Lernmaterial vollständig zu verpassen.
• Stellen Sie die richtige Lernhaltung sicher. Sorgfältiges Zuhören ist eine Angelegenheit von großer Aufmerksamkeit. Hören Sie offen zu, was der Lehrer zu sagen hat, auch wenn Sie anderer Meinung sind.
• Sammeln Sie Ihre Notizen für jedes Thema an einem Ort, in einem separaten Notizbuch oder einem Teil eines Notizbuchs. Stellen Sie sicher, dass Ihre Notizen chronologisch geordnet sind und einen Titel haben. Ziehen Sie ein Loseblatt-Notizbuch anstelle eines Notizbuchs in Betracht, damit Sie Notizen auf die effektivste Weise neu anordnen können, wenn es an der Zeit ist, sie für Ihre Tests zu überprüfen.

Warnungen

• Vermeiden Sie es, sich auf Dinge einzulassen, die andere davon abhalten könnten, Notizen zu machen, wie z. B. Kritzeleien oder das Drehen eines Stifts. Diese Aktivitäten unterbrechen den Augenkontakt und Ihre Konzentration. Sie werden wahrscheinlich auch die Menschen in Ihrer Umgebung ärgern. Wenn Sie darauf bestehen, zu kritzeln oder mit dem Fuß zu klopfen, sitzen Sie um Leute herum, die dasselbe tun, oder suchen Sie sich einen abgeschiedenen Ort.