Inhalt

• Schritte
• Methode 1 von 2: Verhindern, dass Ihr Kind diszipliniert werden muss
• Methode 2 von 2: Wie man positive Disziplinarpraktiken anwendet
• Warnungen

Eltern und Erziehungsberechtigte kleiner Kinder wissen nicht immer, wie sie die Disziplin am besten bewahren können. Die Wörter "Disziplin" und "Strafe" sind nicht synonym. Um Disziplin aufrechtzuerhalten, müssen Sie die Entwicklungsstadien Ihres Kleinkindes berücksichtigen, Ihrem Kind helfen, selbst zu denken und aktiv an Verhaltensänderungen teilzunehmen. Heute wissen wir viel mehr über die Entwicklungsmerkmale des kindlichen Gehirns, die sozialen und emotionalen Fähigkeiten des Kindes. Die Experten empfehlen, dass Disziplinierungspraktiken (insbesondere bei kleinen Kindern) positive Erfahrungen sind, die zum Aufbau des Selbstwertgefühls beitragen.

Schritte

Methode 1 von 2: Verhindern, dass Ihr Kind diszipliniert werden muss

1. 1 Schaffen Sie geeignete Bedingungen. Schaffen Sie eine Atmosphäre in Ihrem Zuhause, die es Ihnen erspart, sich mit Disziplinproblemen auseinanderzusetzen, es sei denn, es ist absolut notwendig. Sorgen Sie für eine sichere und angenehme Umgebung für das Kind, um auf viele Regeln zu verzichten und so wenig wie möglich Nein zu sagen.
   • Verwenden Sie Schrankschlösser und -befestigungen, um Ihr Kind außerhalb der Reichweite zu halten.
   • Schließen Sie Türen zu Räumen, die für ein Kind ohne Aufsicht eines Erwachsenen unsicher sind.
   • Verwenden Sie Absperrungen und Absperrungen, um Ihr Kind vor Teilen des Hauses wie Treppen und Stufen zu schützen.
2. 2 Geben Sie Ihrem Kind viele Dinge zum Spielen. Kleine Kinder lieben es zu spielen, und dieser Prozess ist wichtig für die gesunde Entwicklung eines Kindes. Sie müssen kein teures Spielzeug kaufen - Kinder können sich mit Pappkartons, einfachen Spielzeugen, Töpfen und Pfannen amüsieren. Manchmal regen ganz einfache Dinge die Fantasie Ihres Kindes an, also fühlen Sie sich nicht schuldig, wenn Sie es sich nicht leisten können, teures Spielzeug für Ihr Kind zu kaufen.
3. 3 Bringen Sie Spielzeug und Leckereien mit, wenn Sie das Haus verlassen. Kinder können sich aufgrund von Langeweile oder Hunger schlecht benehmen. Verlassen Sie nie das Haus ohne die Lieblingsspielzeuge Ihres Kindes und gesunde, aber köstliche Leckereien.
4. 4 Erstellen Sie mit Ihrem Kind altersgerechte Regeln. Kinder ab vier Jahren nehmen gerne an der Gestaltung der Regeln teil. Nehmen Sie sich die Zeit, um gemeinsam ein paar solide Regeln zu erarbeiten. Dies wird Ihrem Kind helfen, Ihre Erwartungen besser zu verstehen. Wenn Ihr Kind an der Erstellung von Regeln teilnimmt, wird es eher bereit sein, sie zu befolgen, und Sie helfen ihm, Selbstbeherrschung zu lernen.
5. 5 Wählen Sie Ihre Regeln mit Bedacht aus und lassen Sie sich nicht zu viele Regeln einfallen. Kinder in diesem Alter werden entmutigt, wenn sie zu viele Regeln auswendig lernen müssen. Im Alter von vier Jahren kann ein Kind die Regeln ignorieren, wenn es zu viele von ihnen gibt, oder es wird frustriert, wenn es versucht, alle Regeln zu befolgen, und fängt an, sich der Frustration hinzugeben.
   • Kommunizieren Sie mit den Kindergärtnerinnen, damit sie über die Regeln Bescheid wissen, die Sie sich mit Ihrem Kind ausgedacht haben.

Methode 2 von 2: Wie man positive Disziplinarpraktiken anwendet

1. 1 Wende keine Bestrafung an, insbesondere keine körperliche Bestrafung. Früher wurde Kindern durch Bestrafung von Fehlverhalten korrektes Verhalten beigebracht. Experten für Vorschulentwicklung (die das Gehirn eines Kindes, Erziehung und Psychologie untersuchen) sind zu dem Schluss gekommen, dass Bestrafung nicht der beste Weg ist, einem Kind das richtige Verhalten beizubringen. Kinder werden mit positiven Erziehungsmethoden gesünder und glücklicher.
   • Die Wirksamkeit der körperlichen Züchtigung wird in Frage gestellt: Schläge und andere Schläge funktionieren nicht und führen zu verschiedenen unerwünschten Folgen. Nach glaubwürdiger wissenschaftlicher Forschung verändern Prügel und andere Formen der körperlichen Züchtigung die Entwicklung des kindlichen Gehirns; solche Handlungen prädisponieren für zukünftige Stimmungsstörungen und erschweren es sogar, ihr Verhalten zu kontrollieren.
2. 2 Verstehe die Ursachen für schlechtes Verhalten. Vorschulkinder können sich aufgrund von Hunger, Müdigkeit oder Langeweile schlecht benehmen. Außerdem können sie das Wesen der festgelegten Regeln nicht verstehen. Manchmal ist schlechtes Benehmen auf Verwirrung oder mangelnde Bereitschaft zurückzuführen, eine bestimmte Aktion nicht mehr durchzuführen.
   • Wenn Ihr Kind Fragen zu den Regeln stellt, dann ist es offensichtlich, dass es Ihre Erwartungen nicht vollständig versteht. Helfen Sie Ihrem Kind, es herauszufinden. Verwenden Sie einfache, klare Worte und bereiten Sie sich darauf vor, die Informationen geduldig immer und immer wieder zu wiederholen.
3. 3 Sei flexibel. Flexibilität und Geduld müssen bei Vierjährigen unter Beweis gestellt werden. Es ist in Ordnung, wenn ein Kind in diesem Alter sich nicht immer an die Regeln halten kann. Wenn ein Kind Fehler macht, ist Unterstützung statt Wut die beste Taktik. Nutzen Sie jeden Fehler als Gelegenheit, um eine Lektion für sich und Ihr Kind zu lernen. Besprechen Sie mit den Kindern, was in jeder Situation gelernt werden kann und erklären Sie die Bedeutung der Regeln.
   • Reagieren Sie auf Fehler mit Unterstützung und Respekt. In diesem Alter kann sich das Kind nicht perfekt verhalten. Er lernt zu verstehen, was Regeln sind und wie man sie befolgt, und Fehler sind ein ganz normaler und wichtiger Teil des Lernprozesses.
   • Wenn das Kind einen Fehler macht (zum Beispiel ist es ins Schlafzimmer gegangen und hat ein schlafendes Familienmitglied geweckt, obwohl die Regeln verlangen, dass die Person nicht nach der Arbeit in der Nachtschicht schlafen kann), dann erkennen Sie, dass das Kind es immer noch nicht weiß wie man alles richtig macht. Die Liebe zu einem Verwandten kann seinen Wunsch, in diesem Alter die Regeln zu befolgen, überwiegen. Am besten sprechen Sie geduldig mit Ihrem Kind.
4. 4 Halten Sie sich strikt an die Regeln. Etwas an einem Tag zuzulassen und am nächsten zu verbieten, kann Ihr Kind leicht verwirren. Diese Verwirrung kann zu einem Verhalten führen, das Ihnen ungehorsam erscheint, aber es ist eine Reaktion auf eine Situation, die das Kind nicht versteht.
   • Wenn Sie entscheiden, dass das Kind nach dem Kindergarten nur noch Obst oder Gemüse essen darf, obwohl Süßigkeiten und andere "Leckereien" bisher erlaubt waren, informieren Sie Ihr Kind unbedingt über die Änderungen und halten Sie sich an den Plan. Wenn Sie wieder zur Milchleber zurückkehren, kann Ihr Baby verwirrt werden.
   • Wenn das Kind die Regel nicht versteht, kann es sie ignorieren. Denken Sie daran, dass es nicht seine Schuld ist. Es ist wichtig, die Regeln zu befolgen. Nur so kann Ihr Kind Ihre Erwartungen verstehen.
5. 5 Erzählen Sie Geschichten über Regeln und Vorschriften. Kleine Kinder lieben Geschichten, weil sie dem Kind helfen, sich selbst, andere und die Welt um sie herum besser zu verstehen. Geschichten helfen Kindern, besser mit ihren Gefühlen umzugehen und zu verstehen, dass sich andere Menschen auch in ähnlichen Situationen befinden. Erzählen Sie Ihrem Kind Geschichten, um zu zeigen, dass Sie seine Gefühle verstehen.
   • Eines der beliebtesten Kinderbücher zum Thema Regeln ist "Wo die Monster leben" von Maurice Sendak. Die Hauptfigur des Buches, Max, bricht die Regeln. Kinder werden es sicherlich genießen, mit Max die Handlung zu besprechen und Situationen in ihrem Leben auszuprobieren.
6. 6 Führen Sie Ihr Kind durch den Prozess der Verhaltensänderung. Wenn es Zeit ist einzugreifen, geben Sie dem Kind so viel Zeit, wie es nötig ist. Ihre Stimme sollte ruhig und fest sein. Gehen Sie auf das Kind zu und beugen Sie sich vor, um auf gleicher Ebene zu kommunizieren und sich in die Augen zu sehen. Sagen Sie Ihrem Kind, was es nicht tun soll und wie es sich in solchen Fällen verhalten soll.
   • Wenn ein Kind von einer Handlung, die ihm gefällt, entwöhnt werden muss, bereiten Sie es auf die Veränderung vor. Sagen Sie Ihrem Kind zum Beispiel, dass es in fünf Minuten ins Bett gehen soll, damit es sich fertig machen kann.
7. 7 Verwenden Sie altersgerechte „Konsequenzen“. Am effektivsten ist es, Konsequenzen in Kombination mit Argumentation oder mündlicher Erklärung zu verwenden, damit das Kind seine Handlungen mit solchen Konsequenzen in Verbindung bringen kann. Aber das ist nicht genug. Die Folgen für Kinder müssen unvermeidlich und dauerhaft sein, um das Verhalten wirksam zu beeinflussen.
   • Kinder werden oft „in eine Ecke gestellt“ oder gebeten, „still zu sitzen“, um die Konsequenzen zu erklären und ihnen schlechtes Benehmen zu versichern.
     • Wählen Sie vier oder fünf Regeln, wenn das Kind gebrochen wird, muss es ruhig sitzen oder stehen bleiben. Kinder sollten im Voraus wissen, welche Fehler zu solchen Konsequenzen führen.
     • Wenn Sie die Regeln brechen, sagen Sie Ihrem Kind ruhig, dass es sich in eine Ecke stellen soll.
     • Experten empfehlen, den Zeitpunkt einer solchen Wirkung auf der Grundlage von nicht mehr als einer Minute für ein Jahr zu bestimmen (z. B. nicht mehr als vier Minuten für ein vierjähriges Kind).
     • Wenn die Zeit abgelaufen ist, loben Sie Ihr Kind dafür, dass es Ihre Anforderung erfolgreich erfüllt hat.
   • Eine andere Möglichkeit besteht darin, den Gegenstand zu nehmen oder die Aktion zu verbieten, die mit dem schlechten Verhalten des Kindes verbunden ist. Nehmen Sie den Gegenstand vorübergehend an oder verbieten Sie die Aktion und verlangen Sie etwas anderes.
   • Achten Sie bei der Verwendung der Konsequenzen darauf, dass sie unmittelbar nach dem schlechten Verhalten kommen. Andernfalls werden Kinder im Alter von vier Jahren nicht in der Lage sein, "den Zusammenhang" zwischen der Straftat und der Folge zu begreifen.
8. 8 Loben Sie Ihr Kind für den Erfolg. Loben Sie Ihr Kind immer, wenn es zu Ihnen kommt. Es ist nützlich für alle Kinder, insbesondere für Vorschulkinder, Lob für ihre Erfolge zu hören. Auf diese Weise bauen Sie ihr Vertrauen auf und betonen, wie wichtig es ist, das Richtige zu tun.

Warnungen

• Ein Kindermädchen sollte niemals körperliche Züchtigung anwenden. Finden Sie heraus, welche Disziplinierungsmethoden von den Eltern oder Erziehungsberechtigten des Kindes angewendet werden.
• Verprügeln oder schlagen Sie niemals ein Kind. Es gibt überwältigende Beweise dafür, dass körperliche Disziplin schädlich und nutzlos sein kann, was einem Kind ernsthaften physischen und psychischen Schaden zufügen kann.
• Versuchen Sie niemals, ein Kind zu disziplinieren oder es zu schütteln oder zu schlagen. Wenn ein Baby weint, braucht es Ihre Aufmerksamkeit, also versuchen Sie herauszufinden, wie Sie helfen können.