Schreibe ein Papier

Autor: Judy Howell
Erstelldatum: 28 Juli 2021
Aktualisierungsdatum: 1 Juli 2024
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Inhalt

Das Schreiben eines Papiers kann sehr herausfordernd und zeitaufwändig sein. In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie ein gutes Papier erstellen und finden Tipps, was jeder Lehrer gerne in einem Papier sieht. Die Frist kommt - fangen wir schnell an!

Schreiten

Teil 1 von 3: Erstellen Sie Ihr Papier

  1. Zeigen Sie Ihre Aufgabe und Ihr Thema an. Ihre Arbeit sollte den Anforderungen Ihres Lehrers entsprechen. Stellen Sie daher sicher, dass das Thema, über das Sie schreiben möchten, für die Aufgabe geeignet ist. Überprüfen Sie dann, ob Sie die richtige Papiersorte schreiben und das richtige Forschungsmaterial verwenden. Sie möchten nicht die ganze Arbeit des Schreibens eines Papiers erledigen und herausfinden, dass Sie es falsch verstanden haben.
    • Wenn Sie ein Thema haben, wissen Sie genau, was Sie tun müssen, um eine hohe Note zu erhalten. Stellen Sie sich das Thema als Checkliste für Ihre Arbeit vor.
  2. Recherchiere und analysiere die Substanz. Bevor Sie mit dem Schreiben beginnen können, müssen Sie das ausgewählte Thema recherchieren. Schreiben Sie Punkte von Interesse auf und fahren Sie mit ihnen fort.
    • Sie verwenden die Quellen, die Sie in dieser Phase finden, um Ihre Arbeit zu untermauern. Stellen Sie sicher, dass Sie gute Quellen verwenden, die Ihr Lehrer nicht missbilligt.
    • Nutzen Sie das Internet, Bücher und akademische Datenbanken, um gute Primär- und Sekundärquellen zu finden.
    • Wenn Sie ein Thema ausgewählt haben, zu dem nicht viele Informationen verfügbar sind, können Sie das Thema dennoch ändern. Wählen Sie ein Thema, das Sie interessiert, zu dem es jedoch einfacher ist, Informationen zu finden.
  3. Formulieren Sie eine Abschlussarbeit. Sie haben die volle Kontrolle über Ihr Papier. Welche Fragen kommen bei der Recherche zum Thema in den Sinn? Welche Muster sehen Sie? Was halten Sie von den Schlussfolgerungen anderer? Tauchen Sie ganz in das Thema ein und erstellen Sie dann eine These, die alle interessanten Elemente miteinander verbindet.
    • Eine gute These vermittelt die Grundidee Ihrer Arbeit in ein oder zwei Sätzen. Des Weiteren:
      • Werden alle Argumente aus Ihrem Beitrag kurz erwähnt?
      • Wird die Wichtigkeit Ihrer Argumentation erklärt?
      • Ist die These logisch?
      • Ist die These am Ende der Einleitung.
    • Hier ein Beispiel: In einer Geschichte zeigt eine Person ihre Heuchelei, indem sie zugibt, dass sie ihre eigene Gier befriedigt und dieselbe Sünde begeht, die sie verurteilt.
  4. Führen Sie Recherchen durch, um Ihre Thesen zu untermauern. In den meisten Fällen reicht Ihre erste Forschungsrunde nicht aus, um einen guten Artikel zu schreiben. Sie müssen spezielle Nachforschungen anstellen, um Quellen zu finden, die die Behauptungen stützen, die Sie aufstellen möchten. Sie wechseln von einer allgemeinen Suche zu Ihrem Thema zu einer gezielten Suche, um Informationen zu finden, die Ihre Ideen unterstützen.
    • Wählen Sie die Quellen aus, die Ihre Ideen am stärksten unterstützen.
    • Überprüfen Sie, ob Ihre Quellen vertrauenswürdig sind, indem Sie sicherstellen, dass sie unvoreingenommen sind, die Anmeldeinformationen des Verfassers ermitteln und überprüfen, ob der Herausgeber vertrauenswürdig ist.
    • Bücher, akademische Zeitschriften und Online-Datenbanken sind die besten Orte, um gute Ressourcen zu finden.
  5. Schreiben Sie die Struktur Ihres Papiers auf. Listen Sie Ihre Gedanken auf und fügen Sie sie in eine kurze Zusammenfassung Ihres Papiers ein. Geben Sie hauptsächlich Ihre wichtigsten Punkte und Argumente an. Sorgen Sie sich noch nicht zu sehr um Details, sondern stellen Sie sicher, dass Sie die Struktur Ihres Papiers auf Papier bringen. Dies kann Ihnen auf lange Sicht viel Zeit sparen.
    • Schreiben Sie auf, welche Quellen die einzelnen Argumente unterstützen. Auf diese Weise müssen Sie später nicht alle Quellen erneut nachschlagen, was zeitaufwändig sein kann.
    • Stellen Sie sicher, dass Ihre Gliederung Ihre Einführung, die wichtigsten Punkte und die Schlussfolgerung enthält. In der Einleitung versuchen Sie, den Leser für das Thema zu interessieren. Dann erklären Sie Ihre Argumentation anhand von Hauptpunkten und kommen schließlich zu einem Schluss.

Teil 2 von 3: Schreiben Sie Ihre Arbeit

  1. Schreiben Sie Ihre Einführung. Ihr Papier ist sozusagen wie ein Sandwich - die Einführung ist die erste Scheibe Brot. Im ersten Abschnitt lenken Sie die Aufmerksamkeit des Lesers und Ihre These wird erklärt.
    • Erläutern Sie das Thema, um das es in Ihrem Artikel geht. Beginnen Sie mit einem relevanten Zitat, einer interessanten Frage oder einem Gegenargument.
    • Stellen Sie sicher, dass Ihre Abschlussarbeit klar formuliert ist und den wesentlichen Teil Ihrer Arbeit einführt. Der Leser sollte bis zum Ende der Einführung eine gute Vorstellung davon haben, was Sie in Ihrem Artikel zu sagen versuchen.
  2. Bauen Sie Ihre Hauptpunkte auf. Dies ist das "Fleisch" des Sandwichs: der Teil, in dem Sie Ihre These geschmackvoll mit Argumenten untermauern. Teilen Sie Ihre Hauptpunkte auf drei Absätze auf und erläutern Sie einen Punkt in jedem Absatz.
    • Stellen Sie sicher, dass jeder Punkt Sinn macht und Ihre These begründet. Ein Hauptsatz (im Allgemeinen der erste Satz des Absatzes) sollte klar angeben, worum es Ihnen geht. Stellen Sie sicher, dass Sie alle Seiten dieses Punktes hervorheben. Haben Sie in den folgenden Sätzen verschiedene Seiten der Geschichte erklärt? Unterstützen Sie Ihre Argumente mit mehreren Quellen.
    • In den meisten Fällen haben Sie mindestens 2 Quellen für jeden Punkt, aber möglicherweise haben Sie mehr in einem längeren Artikel.
    • Erstellen Sie jeden Absatz auf die gleiche Weise. Markieren Sie jeden Punkt deutlich und begründen Sie ihn dann. In welcher Beziehung steht jeder Punkt zu Ihrer Arbeit? Lässt du Dinge aus?
      • Wenn Sie ein Papier mit fünf Absätzen schreiben, ist es üblich, dass Sie Ihre Hauptpunkte in drei dieser Absätze erläutern. Wenn Ihr Papier länger ist, können Sie zusätzliche Punkte hinzufügen.
      • Wenn Ihre Punkte nicht alle gleich stark sind, ist es am besten, Ihren schwächsten Punkt zwischen zwei stärkeren Punkten zu platzieren.
  3. Beenden Sie Ihre Arbeit mit einer starken Schlussfolgerung. Dies ist das "untere Sandwich", der letzte Absatz Ihres Papiers. Sie müssen nur noch Ihre Punkte zusammenfassen und Ihre These noch einmal wiederholen, um Ihrem Leser ein zufriedenes Gefühl zu hinterlassen.
    • Beenden Sie Ihre Arbeit mit einem denkwürdigen Gedanken oder Zitat oder rufen Sie den Leser zum Handeln auf. Sie können auch besprechen, was passieren wird, wenn die Punkte in Ihrem Artikel nicht angesprochen werden. Was soll der Leser basierend auf Ihrer Arbeit denken oder tun?

Teil 3 von 3: Befolgen Sie die allgemeinen Richtlinien

  1. Stellen Sie sicher, dass Sie wissen, was die Zuordnung ist. Ihr Lehrer hat die Aufgabe vielleicht schon fünf Mal erklärt, aber wenn Sie etwas nicht wissen, fragen Sie am besten einfach.
    • Sollten Sie MLA oder APA verwenden?
    • Kannst du die dritte Person benutzen oder nicht?
    • Sollten Sie Seitenzahlen oder einen bestimmten Zeilenabstand verwenden?
    • Wie viele Ressourcen müssen Sie sammeln? Gibt es Quellen, die nicht akzeptiert werden?
  2. Überprüfen Sie Ihren Text auf Grammatik- und Sachfehler. Sie haben so lange an Ihrem Papier gearbeitet, dass Sie den Wald vor lauter Bäumen nicht mehr sehen können. Legen Sie es für einen Moment beiseite und gehen Sie dann den Text noch einmal durch, um die letzten Fehler herauszuholen.
    • Lassen Sie Ihren Text von jemand anderem lesen. Es mag Ihnen klar sein, was Sie in Ihrem Artikel sagen möchten, aber es kann sein, dass dies bei jemand anderem nicht der Fall ist. Fragen Sie auch, ob Ihr zweiter Leser die Satzzeichen und die Grammatik überprüft - Sie haben Ihren Text so oft selbst gelesen, dass Sie kaum erkennen können, was richtig oder falsch ist.
  3. Verwenden Sie Übergänge. Eine einfache Möglichkeit, den Papierfluss aufrechtzuerhalten, besteht darin, Übergänge auch innerhalb Ihrer Hauptpunkte zu verwenden. Dies zeigt die logischen Zusammenhänge zwischen Ihren Ideen.
    • Übergänge ermöglichen es Ihnen, Absätze reibungslos miteinander zu verbinden. Darüber hinaus können Sie so Ihre Hauptsätze besonders hervorheben.
      • Sie können alle Arten von Übergängen verwenden, aber die bekanntesten sind: erstens in Bezug auf, wie, in Kombination mit, zusätzlich usw.
  4. Schreiben Sie in die dritte Person und die Gegenwart. Während einige Lehrer dies nicht mögen, ist es im Allgemeinen am besten, Papiere in der dritten Person und in der Gegenwart zu schreiben. Dies bedeutet, dass Sie niemals das Wort "Ich" verwenden sollten.
    • Verwenden Sie auch die Gegenwart, wenn Sie etwas aus der Vergangenheit diskutieren. Schließlich macht Ihr Papier einen Punkt, der "jetzt" relevant ist. Schreiben Sie also nicht: "Ralf und Peggy hatten Probleme mit ...", sondern "Ralf und Peggy haben Probleme mit.
    • Wenn Sie der Meinung sind, dass Sie Ihren Standpunkt verbessern können, indem Sie Ihrem Text "Ich" -Sätze hinzufügen, fragen Sie Ihren Lehrer, ob Sie dies können. Einige Lehrer haben damit größere Schwierigkeiten als andere.
  5. Schreiben Sie keine Zusammenfassung und plagiieren Sie nicht. Wenn Sie eine zusammengefasste Version des Textes einer Person als Papier einreichen oder Sätze einer anderen Person buchstäblich kopieren, kann dies zu einer Aussetzung führen. Versuchen Sie also immer, dies zu vermeiden.
    • Ein Papier, das den Text eines anderen zusammenfasst, ist in der Tat nicht Ihre eigene Arbeit. Ihr Lehrer möchte sehen, was Sie über etwas denken - nicht was jemand anderes bereits in seiner Arbeit, These oder seinem Artikel erklärt hat. In der Tat können Sie nichts falsch machen, wenn Sie Ihre eigene Meinung abgeben und diese gut begründen. Setzen Sie sich für Ihre Meinung ein und formulieren Sie daraus Ihre eigene einzigartige These.
    • Wenn Sie Plagiate begehen, wird Ihr Lehrer dies garantiert herausfinden. Jeder hat einen anderen Schreibstil und wenn Ihr Papier nicht zu Ihrem einzigartigen Stil passt, fällt dies sofort auf. Wenn Sie erwägen, eine Arbeit vollständig aus dem Internet zu entfernen, ist es gut zu wissen, dass Lehrer dies leicht herausfinden können. Es gibt eine spezielle Software zur Erkennung von Plagiaten, die ein Lehrer zweifellos verwenden wird, wenn er den Verdacht hat, dass Sie Ihre Arbeit nicht selbst geschrieben haben.

Tipps

  • Stellen Sie sicher, dass Ihr Papier dem Leser hilft. Lassen Sie ihn wissen, welches Thema Sie behandeln und warum Sie etwas erforschen. Sei so präzise und klar wie möglich.
  • Halte dein Papier interessant! Ein Artikel, der von jemandem geschrieben wurde, der sich wirklich für das Thema interessiert, wird auch für den Leser interessanter sein. Ihre Leidenschaft für das Thema spiegelt sich in Ihren Worten wider.

Warnungen

  • Wenn Sie beim Schreiben Ihrer Arbeit Fragen haben oder auf Probleme stoßen, sprechen Sie am besten sofort mit Ihrem Lehrer. Sie sind sich nicht sicher, was von Ihrem Papier erwartet wird, um den Schreibvorgang zu erschweren.
  • Wenn Sie der Meinung sind, dass Ihr Lehrer das Thema Ihrer Arbeit möglicherweise nicht gutheißt, erkundigen Sie sich besser, bevor Sie tagelang recherchieren und schreiben.