Schreiben Sie einen Artikel für die Schulzeitung

Inhalt

Schreiten
Teil 1 von 3: Dem Team beitreten und verschiedene Arten von Artikeln schreiben
Teil 2 von 3: Recherchieren, interviewen und Fakten sammeln
Teil 3 von 3: Artikel schreiben
Tipps

Das Schreiben eines Artikels für Ihre Schulzeitung kann aufregend und lohnend sein, besonders wenn Sie Ihren Namen in Druckbuchstaben sehen! Wenn Sie noch keinen Beitrag zur Schulzeitung geleistet haben, sollten Sie versuchen, zuerst mit dem Herausgeber über das Einreichen einiger Testpapiere zu sprechen. Um einen Artikel zu schreiben, müssen Sie entscheiden, welche Art von Artikel Sie schreiben möchten, die Einhaltung der Richtlinien überprüfen, Ihr Thema recherchieren, Quellen interviewen und im richtigen Zeitungsformat schreiben.

Schreiten

Teil 1 von 3: Dem Team beitreten und verschiedene Arten von Artikeln schreiben

Bewerben Sie sich um einen Platz in der Redaktion der Schulzeitung. Wenn Sie noch nicht Teil der Redaktion der Schulzeitung sind, können Sie wahrscheinlich zuerst an einem Probelauf teilnehmen, um dem Team beizutreten. In der Regel müssen Sie eine Reihe von Beispielartikeln einreichen, um nachzuweisen, dass Sie über ausreichende Schreib- und Recherchefähigkeiten verfügen. Um herauszufinden, wie dieses Verfahren für die Zeitung Ihrer Schule funktioniert, wenden Sie sich an das zuständige Zeitungspersonal.
- Überprüfen Sie, ob es Fristen für die Einreichung der Proof-Artikel gibt, wonach der Herausgeber bei einem neuen Mitarbeiter sucht und ob es Besprechungen gibt, in denen Sie weitere Informationen finden.
Wenden Sie sich an die Redaktion, um eine Aufgabe zu erhalten. Wenn Sie in der Redaktion sind, sprechen Sie immer mit Ihrem Redakteur über bestimmte Aufgaben. Wenn Sie eine Idee für einen Artikel haben, den Sie schreiben möchten, sprechen Sie mit ihm darüber und prüfen Sie, ob Sie damit fortfahren können.
- Wenn Sie schon eine Weile Mitglied sind, können Sie möglicherweise Ihre eigenen Artikelthemen auswählen. Aber bis Sie ein wenig mehr Erfahrung gesammelt haben, ist es immer eine gute Idee, nach Aufgaben zu fragen.
Schreiben Sie eine thematischer Artikel ein Thema oder Ereignis eingehend zu untersuchen. Solche Artikel bestehen im Allgemeinen aus 1000 Wörtern oder mehr und konzentrieren sich auf Schulpolitik, Änderungen der Regierungsführung, nationale Gesetze, die sich auf das Leben der Schüler auswirken, und andere wichtige Situationen. Konzentrieren Sie sich beim Schreiben eines thematischen Story-Artikels auf Fakten und Recherchen und geben Sie mehr Hintergrundinformationen an als in anderen Artikeln.
- Themenartikel sind die längsten Artikel in einer Zeitung und gehen oft über einfache Fakten über die Gründe für etwas hinaus, z. B. warum ein Ereignis stattgefunden hat und was es für die Schüler danach bedeutete.
- Ein Beispiel für einen Themenartikel ist ein Artikel über ein neues Stipendium, das für einen bestimmten Studienbereich angeboten wird. Wie es funktioniert, wer sich dafür qualifiziert und welche Fakten über die dem Stipendienprogramm zugrunde liegende Arbeit vorliegen, könnte eine überzeugende Geschichte sein.
Arbeit an einem Nachrichtenartikel Informationen über Ereignisse oder Richtlinien auszutauschen. Ein Nachrichtenartikel ist im Allgemeinen etwas kürzer als ein Themenartikel mit einer Größe von 750 bis 1000 Wörtern. Schreiben Sie über Informationen, die die Schüler interessant oder nützlich finden, konzentrieren Sie sich auf die Fakten der Geschichte und geben Sie verschiedene Sichtweisen auf die Situation an. Ein Nachrichtenartikel sollte sich nicht auf persönliche Gefühle oder Meinungen konzentrieren.
- Nachrichtenartikel sind im Allgemeinen einfacher als Themen- oder Meinungsartikel. Sie vermitteln relevante Informationen unvoreingenommen.
Sende ein redaktionelles Stück wenn Sie etwas über die allgemeine Meinung schreiben möchten. Redaktionelle Artikel werden auch als "Meinungsartikel" bezeichnet und enthalten keine Byline. Dies bedeutet, dass Ihr Name nicht mit dem Artikel verknüpft wird. Diese Stücke sind nicht in einer einzigen ersten Person geschrieben, haben eine Länge von ungefähr 500 Wörtern und kommentieren aktuelle, relevante Themen.
- Sie können beispielsweise ein Editorial über Schulregeln, Veranstaltungen oder Gruppen auf dem Campus, Sportarten, Programme oder Unterrichtsmethoden schreiben.
Wählen Sie, um eine zu schreiben Säule Ihre Meinung zu teilen und sich zu etwas zu verpflichten. Verwenden Sie die einzigartige erste Person, wenn Sie eine Kolumne schreiben, und teilen Sie Ihre persönlichen Gedanken zu verschiedenen Themen mit. Sie können beispielsweise eine Ratgeberspalte oder eine Spalte zur psychischen Gesundheit schreiben. Die Spalten reichen von 250 bis 750 Wörtern.
- Wenn Sie ein regelmäßiger Kolumnist für Ihre Schulzeitung sein möchten, legen Sie Ihrem Herausgeber einen Plan für eine Reihe von Artikeln vor, an denen Sie arbeiten möchten. Sie könnten beispielsweise eine vierwöchige Serie über die Gründung eines Clubs oder das Üben der Selbstpflege vorschlagen.
Teilen Sie einen Lehrartikel zu einem bestimmten Thema. Wie man Artikel oder andere Lehrartikel macht, ist sachlich und umsetzbar und kann viele verschiedene Themen abdecken. Stellen Sie sicher, dass Sie über Themen schreiben, die für Schüler und das Schulleben von Interesse sind, damit Ihre Artikel interessant bleiben.
- Sie könnten beispielsweise einen Artikel mit dem Titel "Top 10 Tipps für weniger Stress", "Entwickeln Sie gute Lerngewohnheiten" oder "Machen Sie sich fit für den Sommer" schreiben.
Veröffentlichen Sie Bewertungen, um eine objektive Meinung mit den Lesern zu teilen. Überprüfen Sie etwas wie Bücher, Filme, Klassen, Musik und TV-Shows. Fügen Sie eine kurze Beschreibung dessen hinzu, was Sie gerade sehen, und schreiben Sie dann über einige objektive positive und negative Aspekte, damit andere entscheiden können, ob sie ihr Geld und ihre Zeit dafür ausgeben möchten.
- Wenn Sie beispielsweise eine Rezension zu einem neuen Film schreiben, können Sie darin angeben, welche Art von Zuschauer den Film am liebsten haben möchte. Vielleicht wäre es großartig für jemanden, der Actionfilme mag, aber nicht so viel Spaß für jemanden, der Komödien bevorzugt.

Teil 2 von 3: Recherchieren, interviewen und Fakten sammeln

Überprüfen Sie vor dem Schreiben eines Artikels die Richtlinien zum Einreichen von Artikeln. Sie müssen die minimalen und maximalen Wortanforderungen, die Fristen für die Einreichung eines Designs und einer endgültigen Kopie sowie alle anderen Details zu Stil, Layout und Produktion kennen. Einige Schulzeitungen erfordern eine Mindestanzahl von Quellen für einen Artikel, oder Sie müssen Ihre Arbeit überprüfen, bevor sie für die redaktionelle Arbeit genehmigt wird.
- Sprechen Sie mit Ihrem Redakteur, Manager oder Berater an Ihrer Fakultät, um weitere Informationen zu erhalten.
Stellen Sie einfache Fragen, um die grundlegenden Informationen für Ihren Artikel zu sammeln. Sobald Sie wissen, worüber Sie schreiben werden, stellen Sie Fragen. Wer, was, was, wo, wann, warum und wie sind wichtige grundlegende Fragen, mit denen Sie die Informationen erhalten, die Sie zum Schreiben eines überzeugenden Artikels benötigen. Schreiben Sie die Antworten auf jede dieser Fragen auf und lassen Sie sich von ihnen in andere Forschungsbereiche führen.
- WHO? Finden Sie heraus, wer beteiligt war - seien es Studenten, Administratoren oder andere Personen in Ihrer Nähe.
- Was? Schreiben Sie genau auf, worüber Sie schreiben. Ist es ein Ereignis, eine Person oder eine Idee? Sei so genau wie möglich.
- Wahr? Finden Sie heraus, wo etwas passiert ist. Ist dies ein Thema, das für Ihre Schule oder Gemeinde spezifisch ist, oder ist es ein nationales Thema?
- Wann? Notieren Sie wichtige Daten und Zeiten.
- Warum? Identifizieren Sie die Gründe für das Thema. Gab es einen Katalysator?
- Wie? Verbinden Sie den Rest Ihrer Informationen, um festzustellen, wie ein Ereignis oder ein Thema zustande gekommen ist.
Befragen Sie gute Quellen oder Zeugen, um Angebote zu erhalten. Identifizieren Sie die Personen, mit denen Sie sprechen müssen, und setzen Sie sich dann mit ihnen in Verbindung, um ein Interview zu vereinbaren. Bereiten Sie Fragen im Voraus vor und bringen Sie ein Notizbuch oder einen Rekorder mit, damit Sie sich Notizen machen können. Versuchen Sie, das Interview an einem ruhigen Ort zu halten, z. B. in einem Café oder einem leeren Klassenzimmer, damit Sie und Ihr Thema sich leichter konzentrieren können.
- Wenn Sie sich an eine Person wenden, um ein Interview zu führen, teilen Sie ihnen mit, wer Sie sind und über welches Thema Sie schreiben, und geben Sie ihnen eine Schätzung, wie lange es dauern wird.
- Wenn Sie mit einem Interview fertig sind, nehmen Sie sich 10 Minuten Zeit, um sofort weitere Notizen zu machen. Sie werden immer noch frisch in Ihrem Kopf sein und Sie werden weniger wahrscheinlich wichtige Details vergessen.
Sprechen Sie mit anderen Schülern und Lehrern, um ihre Gedanken zu diesem Thema zu erfahren. Wenn Sie über ein Thema schreiben, das Ihre Kollegen betrifft, fragen Sie nach deren Eingabe. Viele Artikel enthalten Zitate von anderen Personen. Haben Sie also keine Angst, Umfragen durchzuführen oder Aussagen von anderen zu erhalten.
- Holen Sie sich die Erlaubnis, den Namen und die Wörter einer Person in Ihrem Artikel zu verwenden, und schreiben Sie deren Zitat wörtlich auf. Sie können anonyme Quellen verwenden, aber Zitate sind überzeugender, wenn sie auf eine bestimmte Person zurückgeführt werden können.
Überprüfen Sie alle Informationen, die Sie sammeln. Selbst wenn eine zuverlässige Quelle Ihnen etwas sagt, sollten Sie die Fakten überprüfen, wenn Sie können. Natürlich können Meinungen nicht überprüft werden. Wenn Ihnen jedoch jemand Namen, Daten oder Details mitteilt, die aus einer anderen Quelle überprüft werden können, nehmen Sie sich die Zeit, dies zu tun.
- Eine Faktenprüfung macht Sie zu einem zuverlässigeren Verfasser und stellt sicher, dass Sie sich die Zeit nehmen, um so ehrlich wie möglich über ein bestimmtes Thema zu kommunizieren.
Behalten Sie alle Ihre Forschungen und Ressourcen im Auge. Egal, ob Sie ein Notizbuch, Dateien oder einen Computer zum Notieren verwenden - entwickeln Sie ein konsistentes System zum Schreiben von Artikeln. Schreiben Sie auf, wer was gesagt hat, wo Sie eine Tatsache gefunden haben und wann und an welchen Daten Dinge passiert sind, sogar Ihre Interviews. Dies hilft später, wenn Sie eine von Ihnen geltend gemachte Behauptung begründen müssen oder wenn Sie die Informationen in Ihrem Artikel überprüfen müssen.
- Einige Journalisten diktieren sich Notizen oder schreiben tägliche Protokolle ihrer Interviews und Recherchen. Finden Sie heraus, was für Sie und Ihren Lebensstil funktioniert, und bleiben Sie dabei.

Teil 3 von 3: Artikel schreiben

Verwenden Sie den umgekehrten Pyramidenstil, um Leser zu motivieren. Fügen Sie die wichtigsten Details am Anfang Ihres Artikels ein und lassen Sie sie den meisten Platz beanspruchen. Jeder nachfolgende Abschnitt kann allgemeine Informationen und Hintergrundinformationen enthalten, enthält jedoch die überzeugendsten Informationen zu "Wer, Was, Wo, Wann, Warum und Wie" der Geschichte zuerst.
- Die Leser entscheiden häufig anhand der ersten Sätze, ob sie einen Artikel weiterlesen möchten.
Überlegen Sie sich eine eingängige Überschrift, um die Leute zum Lesen Ihres Artikels zu verleiten. Die Überschrift oder der Titel sollte eingängig sein und gleichzeitig die Essenz des Artikels in wenigen Worten vermitteln. Halten Sie die Überschrift kurz, direkt und aktiv. Stellen Sie sicher, dass der Ton der Überschrift mit dem Ton des Artikels übereinstimmt.
- Manchmal werden Sie vor dem Schreiben des Artikels eine nette Überschrift einbringen, aber normalerweise wissen Sie erst genau, was Sie vermitteln möchten, nachdem Sie ihn geschrieben haben. Versuchen Sie zu warten, bis nach dem Schreiben Ihres Artikels die Überschrift angezeigt wird, und stellen Sie dann sicher, dass sie zum jeweiligen Thema passt.
Beantworten Sie alle relevanten Fragen in den ersten beiden Absätzen. Machen Sie nicht jeden Absatz länger als drei oder vier Sätze. Präsentieren Sie die Informationen und geben Sie Details zum betreffenden Thema an. Speichern Sie Hintergrundinformationen und Anführungszeichen für die folgenden Absätze.
- Leute, die mehr über das Thema erfahren möchten, lesen die ersten beiden Absätze weiter, aber Leute, die nur die Grundlagen wollen, erhalten ihre Antworten, ohne den gesamten Artikel durchzugehen.
Schreiben Sie mit klarer, beschreibender Sprache und einem ansprechenden Ton. Vermeiden Sie blumige Sprache oder überflüssige Sätze. Seien Sie genau und präzise und versuchen Sie klar zu machen, warum das Thema wichtig ist. Verwenden Sie die aktive Stimme und einen informativen Ton.
- Anstatt beispielsweise zu sagen: "Regisseur Miller stammt aus dem regnerischen Bundesstaat Washington und war Lehrerin, bevor sie 15 Jahre lang als Regisseurin tätig war." Man könnte sagen: "Regisseur Miller hat zuvor in Washington gelebt und sie hat mehr." als 15 Jahre Erfahrung in der Ausbildung. '
Fügen Sie Anführungszeichen hinzu, die den Inhalt des Artikels unterstützen. Verwenden Sie nach Möglichkeit ein Zitat, um eine Meinung (es sei denn, Sie schreiben eine Kolumne) oder eine Richtlinie zu übermitteln. Wenn in der Schule beispielsweise eine Grippe vorliegt, fügen Sie der Schulkrankenschwester ein Zitat über vorbeugende Maßnahmen bei, die Schüler ergreifen können, um gesund zu bleiben. Zitate sollten Ihrem Artikel Autorität verleihen und die von Ihnen präsentierten Fakten unterstützen.
- Bitten Sie immer um Erlaubnis, jemanden zu zitieren, wenn Sie ihn interviewen.
Lesen Sie Ihren Artikel Korrektur und bearbeiten Sie ihn, bevor Sie ihn an Ihren Herausgeber senden. Überprüfen Sie, ob Ihre Quellen korrekt zitiert sind und ob Grammatik- und Rechtschreibfehler vorliegen. Lesen Sie Ihren Artikel vor, um schwierige Sätze oder schlecht strukturierte Absätze anzuhören. Sie können sogar einen Freund oder Kollegen bitten, Ihren Artikel zu überprüfen, um festzustellen, ob Sie Details vergessen haben.
- Die Fähigkeit, Ihre eigene Arbeit Korrektur zu lesen, ist ein wesentlicher Bestandteil des Erfolgs der Redaktion. Je mehr Sie daran arbeiten, desto besser werden Sie.

Tipps

Seien Sie vorsichtig, was Sie schreiben, um Plagiate aus anderen Quellen zu vermeiden. Es ist gut, Informationen von anderen zu verwenden, aber stellen Sie sicher, dass Sie sie in Ihren eigenen Worten formulieren, damit sie einzigartig sind und dass Sie bei Bedarf Quellen angeben.
Wenn Sie Probleme haben, eine Idee für einen Artikel zu finden, fragen Sie den Herausgeber nach einer Aufgabe.