Inhalt

• Schreiten
• Methode 1 von 3: Tragen Sie zur Kreativität Ihres Kindes bei
• Methode 2 von 3: Förderung der Kreativität Ihres Kindes
• Methode 3 von 3: Förderung der Entscheidungsfindung
• Tipps

Jeder Einzelne wird mit Kreativität geboren. Kreativität ist der Einsatz von Vorstellungskraft, Originalität, Produktivität und Fähigkeiten zur Problemlösung im Umgang mit einer Situation. Viele Menschen sehen Kreativität nicht als angeborene Eigenschaft, sondern als eine Fähigkeit, die entwickelt werden kann. Je mehr Sie sie entwickeln, desto kreativer kann Ihr Kind sein! Während Kunst ein übliches Mittel ist, um die Kreativität von Kindern zu inspirieren, gibt es noch viele weitere Möglichkeiten, die Kreativität von Kindern zu entwickeln!

Schreiten

Methode 1 von 3: Tragen Sie zur Kreativität Ihres Kindes bei

1. Sei ein Vorbild. Sei frei in deinen Gedanken und offen für viele Lösungen für viele Probleme. Zeigen Sie Ihren Kindern, dass Sie flexibel und bereit sind, neue Dinge auszuprobieren. Zeigen Sie Ihren Kindern, wenn Sie mit Schwierigkeiten konfrontiert sind, dass Sie das Problem auf unterschiedliche Weise angehen und lösen können.
   • Wenn Ihre Kinder Ihnen eine Frage stellen, sollten Sie kreativ sein, wie Sie die Frage beantworten. Sie können mit Ihrem Kind verschiedene Lösungen besprechen, bevor Sie die Frage beantworten. Zum Beispiel könnte Ihr Kind fragen: "Woher kommt der Regen?" Dann können Sie sich zunächst fragen: „Nun… es kommt vom Himmel… was kommt noch vom Himmel? Könnte es daraus entstehen? "
   • Wenn Ihr Kind fragt, wie man ein Herz zeichnet, zeigen Sie viele verschiedene Möglichkeiten, ein Herz zu zeichnen (z. B. mit geraden Linien, Punkten oder durch Zeichnen von Blumen in Form eines Herzens), sogar ein anatomisches Herz, und bitten Sie es als Ihr Kind kommen Sie mit einigen.
2. Schätzen Sie unstrukturierte Spielzeit. Lassen Sie Ihr Kind eine unstrukturierte Spielzeit haben, in der Sie nicht unterbrechen, das Spiel leiten oder Vorschläge machen. Wählen Sie Spielzeug für Ihre Kinder, das keinen bestimmten Zweck hat, aber lassen Sie Ihr Kind es auf viele verschiedene Arten verwenden.
   • Fördern Sie Aktivitäten wie Malen, Zeichnen und Bauen.
   • Vermeiden Sie nach Möglichkeit Ursache-Wirkungs-Spielzeuge wie Boxed Devils und andere solche Spielzeuge.
   • Korrigieren Sie das Spiel Ihres Kindes nicht, es sei denn, es liegt ein offensichtlicher Konflikt vor.
   • Wenn Ihr Kind sagt "Mir ist langweilig", holen Sie sich ein paar Spielsachen, erzählen Sie eine Geschichte und lassen Sie Ihr Kind sie beenden. Zum Beispiel können Sie einige Puppen setzen und sagen, dass sie um die ganze Welt reisen. Ihr erstes Ziel ist Prag, wohin gehen sie als nächstes? Welche Orte wollen sie sehen? Wie lange werden sie reisen und wie viele Länder werden sie besuchen?
3. Ressourcen bereitstellen. Erstellen Sie separate Bereiche für Aktivitäten, insbesondere für unordentliche. Erstellen Sie einen Kunstraum, in dem Ihre Kinder malen und herumspielen können, ohne das ganze Haus zu beeinträchtigen, oder ein Ankleidezimmer, in dem sich alle Kleidungsstücke befinden. Wenn es Zeit für Geschenke zu Weihnachten oder Geburtstagen ist, fragen Sie nach Bastelbedarf, Musikinstrumenten, Baumaterial und Kostümen.
   • Verwenden Sie Dinge, die Sie im Haus finden, wieder: Leere Küchentücher und Toilettenpapierrollen können zu einem Schwert oder einem Segelboot werden.
   • Fordern Sie Ihre Kinder auf, gängige Haushaltsgegenstände wie Papier, Verpackungen und Geschenkpapierrollen herzustellen.
4. Ideen hervorbringen. Nehmen Sie sich Zeit für ein Brainstorming, um Probleme zu lösen, neue Aktivitäten zu erstellen oder neue Dinge zu erstellen. Beurteilen, bewerten oder sprechen Sie nicht darüber, was angemessen wäre, sondern fördern Sie den Ideenfluss. Wählen Sie keine „beste“ Idee. Konzentrieren Sie sich auf den Prozess der Ideengenerierung, nicht auf das Ergebnis oder die Bewertungen.
   • Wenn etwas fehlt (zum Beispiel, wenn Sie etwas erreichen müssen, aber keine Leiter haben), lassen Sie Ihre Kinder darüber nachdenken, wie sie das Problem lösen können.
   • Lesen Sie eine kurze Geschichte zum Höhepunkt und hören Sie dann auf. Fragen Sie jetzt Ihre Kinder, was ihrer Meinung nach als nächstes passieren wird und wie sie das Problem lösen würden.
5. Ermutigen Sie zu Fehlern und Misserfolgen. Kinder, die Angst vor dem Scheitern haben oder einen Fehler machen, können sich im kreativen Prozess blockieren. Kinder haben möglicherweise auch Angst, ihre eigene Arbeit zu beurteilen oder beurteilen zu lassen. Teilen Sie Ihrem Kind Ihre eigenen Fehler mit und betonen Sie, dass es in Ordnung war und Ihnen etwas beigebracht hat.
   • Üben Sie mit Ihrem Kind, außerhalb der Linien zu färben, lassen Sie es die Haut blau oder lila färben oder tun Sie andere verrückte Dinge, um zu zeigen, dass es in Ordnung ist, Dinge anders zu machen.
   • Wenn Ihr Kind verärgert ist, weil es einen Fehler gemacht hat, finden Sie kreative Alternativen, um Abhilfe zu schaffen. Wenn Ihr Kind eine Seite aus einem Malbuch herausreißt, befestigen Sie den Riss mit Aufklebern oder zeichnen Sie um den Riss herum, damit er in die Zeichnung passt.
6. Stellen Sie offene Fragen. Einige Eltern stellen fest, dass sie immer geschlossene Fragen stellen, wie zum Beispiel "Das ist eine schöne Blume, oder?" oder "Das wird Spaß machen, nicht wahr?" Anstatt geschlossene Fragen zu stellen, können Sie offene Fragen stellen, die Kreativität ermöglichen. Geben Sie Ihrem Kind auch die Möglichkeit, kreativ zu reagieren.
   • Sie können sagen "Was ist Ihre Lieblingsblume und warum?" oder "Was denkst du würde Spaß machen?"
7. Bildschirmzeit begrenzen. Lassen Sie Ihre Kinder so wenig wie möglich fernsehen oder sparsam mit Telefonen, Computern oder Tablets spielen, da zu viel Bildschirmzeit zu Fettleibigkeit, Aufmerksamkeitsproblemen, emotionalen Störungen und Schlafstörungen führen kann. Ermutigen Sie stattdessen Aktivitäten wie Lesen, Musik hören, Zeichnen oder ein Stück üben.
   • Stellen Sie einen Timer für Ihre Kinder ein, wenn sie fernsehen oder ein Tablet oder Telefon verwenden, damit sie wissen, wann der Timer abläuft und die Bildschirmzeit abgelaufen ist.
8. Konzentrieren Sie sich eher auf den Prozess als auf das Endergebnis. Boni oder zu viel Druck können der Kreativität im Wege stehen und das Kind raten lassen, was Sie wollen, anstatt selbst nachzuforschen.
   • Anstatt Komplimente wie "gut gemacht!" oder "was für ein schönes Gemälde!", loben Sie besser die Mühe. Sagen Sie "Ich kann sehen, dass Sie wirklich hart daran gearbeitet haben." oder „Wow, du hast viele Farben in deinem Gemälde verwendet. Wie lebhaft! "

Methode 2 von 3: Förderung der Kreativität Ihres Kindes

1. Lösen Sie Probleme auf verschiedene Arten. Geben Sie Ihrem Kind ein Problem und fragen Sie, wie es gelöst werden kann. Bitten Sie dann Ihr Kind, es auf andere Weise zu lösen. Betonen Sie den Prozess, nicht das Endprodukt. Ermutigen Sie ihn, viele Lösungen für ein Problem und viele Wege zu einer Lösung zu finden.
   • Bitten Sie Ihre Kinder, ein Haus zu bauen, aber seien Sie vage und sagen Sie, dass sie alles machen können, was sie wollen. Wenn sie stecken bleiben, sagen Sie ihnen, sie sollen ein Haus zeichnen oder eines aus Eis am Stiel oder Pappe machen. Ermutigen Sie sie, auf mehr Arten ein Haus zu bauen, ein Hundehaus oder ein Puppenhaus oder ein Haus für ein freundliches Monster.
2. Erlauben Sie den Kindern, ihre Interessen zu erkunden. Sie möchten vielleicht, dass Ihr Kind das Klavierspielen lernt oder eine Ballerina ist, aber lassen Sie Ihr Kind wählen, welche Aktivitäten es interessieren. Je mehr Freiheit ein Kind bei Aktivitäten hat, desto mehr Flexibilität hat ein Kind im Sinn.
   • Ihr Kind wird natürlich von Aktivitäten angezogen, die es genießt. Ermutigen Sie, diese Aktivitäten zu erkunden.
   • Aktivitäten, die Kreativität anregen können, sind Musik, Tanz, Zeichnen, Skulptur und Malerei.
3. Lassen Sie Ihr Kind an kreativen Aktivitäten teilnehmen. Lassen Sie Ihr Kind Unterricht in Malen, Tanzen, Bildhauen oder Töpfern nehmen. Kunst ist besonders nützlich für Kinder, da sie dazu beiträgt, die aufstrebende Persönlichkeit eines Kindes zu schaffen und auszudrücken. Wählen Sie Aktivitäten, bei denen das Kind grundlegende Fähigkeiten erlernen und gleichzeitig die leeren Räume mit seiner Kreativität ausfüllen kann.
   • Finden Sie Kurse in einem nahe gelegenen Gemeindezentrum oder in privaten Studios.
   • Lassen Sie Ihr Kind selbstständig sein, aber auch in Zusammenarbeit mit anderen Kindern.
4. Verbinden Sie Ihr Kind kreativ mit Gleichgesinnten. Das Lernen mit anderen Kindern kann aufregend und lehrreich sein. Sehen Sie nach, ob es außerschulische Aktivitäten oder Clubs gibt, in denen die Kinder zusammenarbeiten und zusammenarbeiten können. Die Zusammenarbeit und das Ermöglichen, dass Kreativität mit anderen Kindern fließt, kann Spaß machen, Ideen sein und viel lernen.
   • Kinder können einen Tanz, ein Lied, ein wissenschaftliches Projekt oder einen Funktionsgegenstand wie ein Boot erstellen.
5. Fördern Sie mehrdimensionales Lernen. Beziehen Sie so viele Sinne wie möglich in Aktivitäten ein. Verwenden Sie Bewegung, Klang, Struktur, Geschmack und visuelle Informationen. Sie können auch Musik im Hintergrund abspielen. Eine Möglichkeit, mehrdimensional zu lernen, besteht darin, ein Lied mit Bewegungen oder einem Tanz zu lernen oder eigene Bewegungen zu machen.
   • mit Ton spielen. Sie können verschiedene Arten von farbigem Ton mit unterschiedlichen Strukturen auswählen. Übe, die Geräusche zu machen, die Ton macht, wenn er zusammengedrückt wird, und merke, wie er riecht.
   • Wenn Sie eine Aktivität mit nur wenigen Sinnen haben, machen Sie die anderen aus. Sie können Fragen zu den Sinnen stellen, z. B. "Was für einen Klang kann das Ihrer Meinung nach erzeugen?"
6. Achten Sie darauf, die Theorien Ihres Kindes nicht als falsch zu bezeichnen, es sei denn, dies ist absolut notwendig. Wenn Ihre Kinder Ihnen sagen, dass der Wind von Bäumen erzeugt wird, sagen Sie ihnen, dass dies wahr sein könnte, und fragen Sie, warum sie das denken. Indem sie ihre eigenen Theorien entwickeln lassen, können sie ihre eigene Kreativität erforschen! Aber seien Sie vorsichtig, damit sie nicht glauben, dass ihre ungewöhnliche (und falsche) Theorie eine Tatsache ist. Geben Sie einfach an, dass dies möglich ist.
7. Ermutigen Sie alle Ideen und halten Sie alle Kommentare positiv. Bleiben Sie positiv in Ihrem Feedback und ermutigen Sie Ihr Kind vor allem, kreativ zu sein. Wenn Sie denken: "Das kann niemals passieren" oder "Diese Idee wird niemals funktionieren", behalten Sie das für sich und loben Sie Ihr Kind dafür, dass es über den Tellerrand hinaus gedacht hat.
   • Wenn Ihr Kind ein Raumschiff bauen möchte, um zum Mond zu reisen, ermutigen Sie das Abenteuer, ohne zu sagen: "Das ist unmöglich." Helfen Sie beim Sammeln von Baumaterial und ermutigen Sie Ihr Kind, verschiedene Wege zu finden, um zum Mond zu gelangen.
   • Wenn es Ihnen schwer fällt, die Ideen Ihres Kindes nicht abzulehnen, sagen Sie "das ist ein interessanter Ansatz" oder "daran habe ich noch nie gedacht".

Methode 3 von 3: Förderung der Entscheidungsfindung

1. Bieten Sie Ihren Kindern gute Möglichkeiten. Gute Entscheidungen können auch die Kreativität Ihrer Kinder anregen. Wenn Ihr Kind eine Entscheidung treffen muss, bieten Sie einige gute Optionen an und bitten Sie Ihr Kind, die Vor- und Nachteile abzuwägen.
   • Wenn Ihr Kind beispielsweise einen Leckerbissen aus dem Supermarkt holen möchte, können Sie es dazu ermutigen, zwischen zwei oder drei gesunden Optionen zu wählen, z. B. einem Müsliriegel, einer Tüte Trockenfrüchten und einem Behälter mit Joghurtüberzug Nüsse.
   • Eine gute Auswahlmöglichkeit hilft Ihrem Kind, eine gute Wahl zu treffen, und lässt Ihr Kind die Vor- und Nachteile jeder Option erkennen. Dieser Prozess kann Ihrem Kind helfen, seine Kreativität zu entwickeln.
2. Führen Sie Ihre Kinder durch schwierige Entscheidungen. Wenn Sie Ihr Kind ein Problem aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten lassen, kann dies auch die Kreativität fördern. Wenn Ihr Kind eine schwierige Entscheidung treffen muss, setzen Sie sich mit ihm zusammen und sprechen Sie über die Entscheidung. Ermutigen Sie Ihr Kind, jede Option zu prüfen und die Vor- und Nachteile der einzelnen Optionen zu berücksichtigen.
   • Treffen Sie keine Entscheidung für Ihr Kind, sondern helfen Sie ihm, die richtige Wahl zu treffen, indem Sie gemeinsam Optionen besprechen und Fragen stellen, um Ihr Kind zu kritischem Denken zu ermutigen. Sie können beispielsweise fragen: "Was wird Ihrer Meinung nach das Ergebnis dieser Entscheidung sein?" Und "Welche Vorteile hat diese Option gegenüber den anderen Optionen?"
   • Sie können sich auch nach der Entscheidung mit Ihrem Kind zusammensetzen und besprechen, wie es ausgegangen ist und ob Ihr Kind immer noch der Meinung ist, dass es die beste Wahl war. Zum Beispiel könnten Sie fragen: „Wenn Sie wüssten, was Sie jetzt wissen, würden Sie trotzdem die gleiche Entscheidung treffen? Warum oder warum nicht? "
3. Verwenden Sie hypothetische Beispiele. Ein weiterer guter Weg, um Ihrem Kind zu helfen, sowohl die Entscheidungsfindung zu verbessern als auch die Kreativität zu fördern, besteht darin, Ihrem Kind hypothetische moralische Dilemmata zu geben. Sie können Ihr Kind ermutigen, verschiedene mögliche Entscheidungen zu untersuchen, die möglichen Ergebnisse zu berücksichtigen und zu entscheiden, welche es wählen würde.
   • Sie können Ihr Kind beispielsweise bitten, sich vorzustellen, was es tun würde, wenn ein Freund einen Test kopieren würde. Würde Ihr Kind den Freund melden? Den Freund mit dem Kopieren im Test konfrontieren? Oder nichts sagen?
   • Ermutigen Sie Ihr Kind, die Vor- und Nachteile jeder hypothetischen Möglichkeit zu berücksichtigen. Was könnten beispielsweise die Vorteile einer Offenlegung sein? Was könnten die Nachteile sein?
4. Lassen Sie Ihr Kind aus falschen Entscheidungen lernen. Es mag verlockend sein, jedes Mal einzugreifen, wenn Ihr Kind einen Fehler macht, aber Ihr Kind wird nichts daraus lernen. Machen Sie stattdessen einen Schritt zurück und lassen Sie Ihr Kind seine eigenen Fehler machen. Was Ihr Kind aus diesen Erfahrungen lernt, liefert wertvolle Lektionen bei der Entscheidungsfindung und kann auch die Kreativität Ihres Kindes anregen.
   • Wenn Ihr Kind beispielsweise beschließt, seine Freizeit nach der Schule für Computerspiele zu nutzen, anstatt schwierige Hausaufgaben zu machen, greifen Sie nicht ein. Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, die Konsequenzen dieser Entscheidung selbst zu erleben.

Tipps

• Sagen Sie Ihren Kindern immer, dass jedes Problem mehr als eine Lösung hat.
• Die Notwendigkeit ist die Mutter der Erfindungen; Denken Sie daran, wenn Sie eine Backzutat verpassen oder ein Foto für eine Collage kurz ist.