Inhalt

• Schritte
• Methode 1 von 4: Erste Schritte
• Methode 2 von 4: Erste Schritte
• Methode 3 von 4: So strukturieren Sie Ihren Aufsatz
• Methode 4 von 4: So überprüfen Sie die Struktur erneut

Auch wenn Sie bereits Ihren hundertsten Aufsatz schreiben, sollten Sie wissen, wie Sie Informationen in Ihrer Arbeit richtig strukturieren. Damit der Text dem Leser Ihre Gedanken vermitteln kann, muss er eine klare, durchdachte Struktur haben. Das Wichtigste an einem Aufsatz ist die Abschlussarbeit, die die Richtung der gesamten Arbeit vorgibt. In diesem Artikel erfahren Sie, wie Sie einen Aufsatz oder Aufsatz richtig formatieren.

Schritte

Methode 1 von 4: Erste Schritte

1. 1 Bestimmen Sie die Art des Aufsatzes. Alle Aufsätze bestehen in der Regel aus Hauptteilen: einer Einleitung, die den Leser in das Thema einführt; der Hauptteil, in dem das Thema offenbart wird; ein Fazit, das alles Gesagte zusammenfasst.Es gibt jedoch Arten von Aufsätzen, die eine andere Struktur erfordern.
   • In manchen Aufsätzen für eine Universität sollte es zum Beispiel zuerst eine Abschlussarbeit geben, dann 3-4 Absätze des Haupttextes, der die Abschlussarbeit unterstützt, und ein Fazit, in dem Schlussfolgerungen gezogen werden.
   • Wenn Sie einen Aufsatz über ein fiktionales Werk schreiben, kann die These nur am Ende erscheinen und der Rest des Textes kann nach und nach zum Leitgedanken führen.
   • Wenn Sie in einem Aufsatz zwei Standpunkte vergleichen müssen, können Sie einen Standpunkt in einem Absatz berücksichtigen und ihn dann im nächsten mit einem anderen vergleichen. Sie können auch alles in einem Absatz vergleichen und gegenüberstellen usw. für jedes Element.
   • Sie können Informationen in chronologischer Reihenfolge anordnen, insbesondere wenn es sich um Aufsätze zu einem historischen Thema handelt. Dies ist nützlich, wenn die Chronologie Ihre Idee unterstützt oder wenn Sie eine Geschichte erzählen.
   • Wenn Sie in einem Aufsatz den Leser von etwas überzeugen müssen, können Sie eines der folgenden Schemata verwenden:
     • Der Aufsatz beginnt mit einer These, der Rest des Textes liefert Argumente.
     • Zunächst werden Argumente präsentiert, die den Leser zur These führen. In diesem Fall wird die These als der richtige und einzig mögliche Standpunkt dargestellt.
     • Zunächst werden die Vor- und Nachteile des gewählten Themas verglichen, unterschiedliche Ansichten zum Thema beschrieben und am Ende ein Fazit gezogen.
2. 2 Lesen Sie den Text der Aufgabe aufmerksam durch. Wenn Sie ein Thema für einen Aufsatz erhalten haben, lesen Sie den Text sorgfältig durch. Es ist wichtig zu verstehen, was der Lehrer von Ihnen will, bevor Sie beginnen.
   • Wenn Sie das Thema selbst wählen, können Sie den Dozenten fragen, ob das Thema, das Sie belegt haben, geeignet ist.
   • Stellen Sie Fragen zu allem, was Sie nicht verstehen. Es ist besser, darauf zu achten, dass Sie es richtig machen, als wertvolle Zeit mit unnötiger Arbeit zu verschwenden. Wenn Sie höflich sind, wird der Lehrer gerne alle Ihre Fragen beantworten.
3. 3 Stellen Sie sich einer Herausforderung. Der Aufbau des Aufsatzes hängt von der Aufgabe ab, vor der Sie stehen. In der Regel wird das Wesen des Auftrags im Auftragstext beschrieben. Achten Sie auf die folgenden Wörter: "beschreiben", "analysieren", "vergleichen". Der Text der Aufgabe hilft Ihnen zu verstehen, was Ihre Aufgabe ist und was der Zweck des Verfassens eines Aufsatzes ist.
4. 4 Denken Sie an Ihren Leser. Wenn Sie in der Schule oder Universität sind, wird Ihr Lehrer Ihr Publikum sein. Es ist jedoch auch wichtig, darüber nachzudenken, an wen Sie sich wenden, insbesondere wenn Ihr Publikum in der Aufgabe nicht beschrieben ist.
   • Schreiben Sie einen Aufsatz für eine Schülerzeitung? Die Schüler der Schule werden Ihr Publikum sein. Wenn Sie jedoch für eine lokale Zeitung schreiben, werden alle Städter Ihre Leser sein; Menschen, die Ihnen zustimmen und nicht zustimmen; Personen, für die das Thema relevant ist; jede andere Bevölkerungsgruppe.
5. 5 Fangen Sie so früh wie möglich an. Zögern Sie nicht, Ihren Aufsatz bis zum Ende zu schreiben. Je früher Sie mit der Arbeit beginnen, desto einfacher wird es für Sie, einen Aufsatz zu schreiben. Nehmen Sie sich genügend Zeit, um alle Teile des Aufsatzes durchzuarbeiten.

Methode 2 von 4: Erste Schritte

1. 1 Schreiben These. Die Abschlussarbeit sollte Ihre persönliche Beobachtung sein. Es kann eine starke Aussage sein, eine Interpretation eines bestimmten Werks oder Ereignisses oder jede andere Aussage, die kein allgemeines Wissen widerspiegelt oder das zusammenfasst, was in einem anderen Werk gesagt wurde.
   • Die Abschlussarbeit wird der Dreh- und Angelpunkt Ihrer Arbeit sein. Es wird Ihren Lesern eine Vorstellung davon geben, worum es in dem Aufsatz geht.
   • Die Arbeit sollte einen der möglichen Standpunkte widerspiegeln - andere Personen können damit nicht einverstanden sein. Das mag Ihnen Angst machen, aber es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass eine gute Abschlussarbeit eine sein sollte, mit der Sie argumentieren können. Andernfalls werden Sie nur darüber sprechen, worüber sich alle einig sind und womit es sich nicht lohnt, Zeit zu verschwenden.
   • Fügen Sie Ihre wichtigsten Punkte in Ihre Abschlussarbeit ein. Bei Ihrer Arbeit geht es beispielsweise darum, Ähnlichkeiten in zwei literarischen Werken zu finden. Beschreiben Sie in Ihrer Abschlussarbeit die wichtigsten Punkte in allgemeiner Form.
   • Überlegen Sie, ob Sie die Frage "Na und?" beantworten können. Eine gute Abschlussarbeit sollte erklären, warum Sie das Thema für wichtig halten. Wenn Ihr Freund als Antwort auf den Wortlaut Ihrer Abschlussarbeit sagt "Na und?", können Sie ihm antworten?
   • Es ist nicht ungewöhnlich, dass Pädagogen mindestens drei Argumente erwarten, aber Sie sollten sich nicht in diese Schubladen drängen, wenn Sie dies nicht möchten.
   • Lesen Sie die Abschlussarbeit noch einmal. Wenn Sie während des Schreibens neue Gedanken haben, die in der Abschlussarbeit nicht berücksichtigt wurden, gehen Sie zurück zur Abschlussarbeit und schreiben Sie sie um.
2. 2 Überprüfen Sie die erforderlichen Informationen nach Bedarf. Es ist unmöglich, mit der Strukturierung zu beginnen, wenn Sie nicht bereits wissen, worüber Sie schreiben sollen. Bei fehlenden Informationen suchen Sie vor Arbeitsbeginn nach den benötigten Quellen.
   • Wenn Sie die Möglichkeit haben, mit einem Bibliothekar zu sprechen, tun Sie dies. Der Bibliothekar hilft Ihnen, vertrauenswürdige Informationsquellen zu finden und führt Sie in die richtige Richtung.
3. 3 Schreiben Sie alle Ideen auf, die Sie haben. Aufstrebende Autoren machen oft den Fehler, die Brainstorming-Phase zu überspringen, wenn sie versuchen, eine Essay-Gliederung zu schreiben. Sie werden höchstwahrscheinlich scheitern, weil Sie einfach noch nicht wissen, worüber Sie schreiben werden. Probieren Sie ein paar Brainstorming-Techniken aus, um Ihr Thema herauszufinden.
   • Versuchen Sie zu schreiben, was Ihnen in den Sinn kommt. Es besteht keine Notwendigkeit, anzuhalten oder sich selbst zu korrigieren. Schreiben Sie einfach einige Zeit (etwa 15 Minuten) auf, was Ihnen zu diesem Thema in den Sinn kommt.
   • Schreiben Sie Ihren Schlüsselgedanken auf, kreisen Sie ihn ein und schreiben Sie weitere Gedanken zum Thema. Suchen Sie nach Verbindungen zwischen ihnen und kombinieren Sie sie.
   • Versuchen Sie das ausgewählte Thema aus 6 Positionen zu betrachten: beschreiben, vergleichen, einen Zusammenhang finden, analysieren, bewerben, entscheiden, ob Sie dafür oder dagegen sind.
4. 4 Zurück zur Abschlussarbeit. Nach dem Studium der Materialien und dem Brainstorming haben Sie möglicherweise eine neue Perspektive auf das Thema. Gehen Sie zurück zur Arbeit und bearbeiten Sie sie.
   • Wenn Ihr Thema ursprünglich zu breit war, können Sie es jetzt eingrenzen. Ein zu breites Thema ist selbst in einer Dissertation schwer abzudecken, also versuchen Sie, ein engeres Thema zu wählen. Auf diese Weise können Sie einen konkreten Plan erstellen.

Methode 3 von 4: So strukturieren Sie Ihren Aufsatz

1. 1 Erstellen Sie eine Liste der Fakten, die Sie in Ihren Aufsatz aufnehmen möchten. Ihre Abschlussarbeit wird Ihnen helfen, den richtigen Weg zu verstehen. Wenn Sie sich entscheiden, die beiden Themen zu vergleichen, müssen Sie beschreiben, wie sie sich ähneln und wie sie sich unterscheiden.
   • Entscheiden Sie, in welcher Reihenfolge Sie Ihre Argumente platzieren. Wenn Sie drei Fragen beantworten möchten, sollten Sie sie vom schwierigsten zum einfachsten ordnen. Dadurch wird das Interesse des Lesers an Ihrem Thema geweckt. Umgekehrt können Sie Spannung aufbauen, indem Sie mit dem Einfachsten beginnen.
2. 2 Lassen Sie sich nicht von Ihren Informationsquellen die Struktur Ihres Textes diktieren. Denken Sie nicht, dass Sie die Struktur der Informationsquelle in Ihrem Aufsatz wiederholen müssen. Zum Beispiel versuchen viele aufstrebende Schriftsteller, die Handlung eines Romans zu beschreiben, indem sie ihre Argumente in der Reihenfolge anordnen, in der die Episoden, die sie im Buch haben wollen, gehen. Es ist besser, die Hauptidee in jedem Absatz hervorzuheben und weiterzuentwickeln, auch wenn Sie von der Reihenfolge abweichen müssen, in der die Informationen in der Quelle dargestellt werden.
   • Wenn Sie beispielsweise den Wahnsinn von Hamlet beschreiben, können Sie Beispiele aus mehreren verschiedenen Textpassagen geben. Auch wenn diese Szenen über das ganze Werk verstreut sind, ist es für den Leser nützlicher, sie alle zusammen zu betrachten, als eine sequentielle Analyse aller Szenen.
3. 3 Schreiben Sie Schlüsselsätze für jeden Absatz. Diese Vorschläge helfen Ihnen, Ihren Text zu strukturieren. Jeder Absatz sollte nur darüber sprechen, was der Schlüsselsatz sagt. Wenn Sie dort neue Gedanken hinzufügen, wird der Aufsatz schwer zu lesen.
   • Jeder der Schlüsselsätze sollte zu Ihrer Abschlussarbeit führen. Verwenden Sie keine zu allgemeinen Formulierungen, die nicht zu Ihrem Thema passen.
   • Stellen Sie sicher, dass die Schlüsselsätze beschreiben, worum es in dem Absatz geht. Viele angehende Schriftsteller vernachlässigen dies und machen wichtige Sätze nutzlos.
   • Vergleichen Sie die beiden Schlüsselsätze: "Thomas Jefferson wurde 1743 geboren" und "Thomas Jefferson wurde 1743 geboren und wurde Ende des 18. Jahrhunderts zu einem der wichtigsten Menschen Amerikas."
   • Der erste Satz kann nicht den gesamten Absatz beschreiben. Es vermittelt dem Leser eine Tatsache, erklärt aber nicht, was diese Tatsache bedeutet. Der zweite Satz beschreibt den Kontext und hilft dem Leser zu verstehen, was als nächstes besprochen wird.
4. 4 Verwenden Sie verbindende Wörter und Sätze. Verwenden Sie Wörter und Wendungen, die Teile des Textes miteinander verbinden, damit Ihr Aufsatz leicht lesbar ist. Beginnen Sie Absätze mit den Worten "gleichzeitig" oder "im Gegensatz zu ...".
   • Hilfswörter machen den Text logischer. Der Satz "Trotz seiner vielen Vorteile hat dieser Ort viele Nachteile, die ihn daran hindern, das beste Café der Stadt zu werden" lässt den Leser verstehen, wie dieser Absatz mit dem vorherigen zusammenhängt.
   • Sie können Verknüpfungswörter innerhalb von Absätzen verwenden. Sie können Gedanken kombinieren und so leichter wahrnehmen.
   • Wenn Sie Schwierigkeiten haben, Textteile mit Hilfswörtern zu verbinden, bedeutet dies, dass Ihr Text eine schlechte Struktur hat. Versuchen Sie, den Text noch einmal zu lesen, um zu sehen, wie Sie die Absätze am besten anordnen.
   • Suchen Sie nach Listen mit Hilfsphrasen oder erstellen Sie Ihre eigenen.
5. 5 Schreiben Sie eine überzeugende Schlussfolgerung. Wiederholen Sie Ihre These noch einmal in anderen Worten und fassen Sie alles Gesagte zusammen. Um Ihre Schlussfolgerung interessant zu gestalten, erklären Sie, zu welchen Gedanken Ihre Schlussfolgerungen führen.
   • Sie können zu Ihrem ursprünglichen Gedanken zurückkehren und eine weitere Bedeutungsebene hinzufügen. Die Schlussfolgerung kann einen Hinweis darauf geben, wie wichtig es für den Leser war, Ihren Aufsatz zu lesen, um den Inhalt der Arbeit zu verstehen.
   • In manchen Essays ist es angebracht, mit einem Aufruf zum Handeln zu schließen oder an die Emotionen des Lesers zu appellieren. Solche Aufsätze werden verwendet, um den Leser von etwas zu überzeugen.
   • Vermeiden Sie Formulierungen wie "Zusammenfassend". Sie klingen zu formelhaft.

Methode 4 von 4: So überprüfen Sie die Struktur erneut

1. 1 Versuchen Sie, wieder nur die Hauptsache zu verlassen. Sehr oft verschieben sich beim Schreiben die Akzente im Text, und das ist normal. Dadurch wird der Text tiefer und interessanter. Dies kann jedoch dazu führen, dass Ihr Aufsatz seine klare Struktur verliert. Um Ihren Text wieder in seinen ursprünglichen Zustand zu versetzen, versuchen Sie, Schlüsselbotschaften hervorzuheben, um zu verstehen, wie der Text jetzt aussieht und wie er sein sollte.
   • Sie können dies am Computer oder auf Papier tun.
   • Lesen Sie den Aufsatz noch einmal und markieren Sie die wichtigsten Punkte jedes Absatzes in ein paar Worten. Sie können sie auf einem separaten Blatt ausschreiben oder dem Dokument in einem Texteditor einen Kommentar hinzufügen.
   • Analysieren Sie Ihre Keywords. Ist die Reihenfolge der Gedankenplatzierung logisch? Springt Ihr Text von einem Gedanken zum nächsten?
   • Wenn es Ihnen schwerfällt, den Hauptpunkt eines Absatzes hervorzuheben, bedeutet dies, dass die Absätze zu komplex und verwirrend sind. Versuchen Sie, jeden von ihnen in mehrere aufzuteilen.
2. 2 Teilen Sie den Text in Absätze auf. Wenn Sie nicht herausfinden können, in welcher Reihenfolge Sie Ihre Absätze anordnen sollen, drucken Sie Ihren Aufsatz aus und schneiden Sie ihn in Stücke. Versuchen Sie, Absätze in unterschiedlicher Reihenfolge zu kombinieren. Ist es so besser geworden?
   • Sie können diese Technik auch bei Schlüsselsätzen anwenden, wenn die Übergänge zwischen den Absätzen nicht schlüssig aussehen. Idealerweise sollte jeder Absatz nur eine Variation des vorherigen und des nachfolgenden Absatzes enthalten. Wenn Sie die Absätze in beliebiger Reihenfolge stapeln können und der Text noch lesbar ist, machen Sie wahrscheinlich etwas falsch.
3. 3 Ändere etwas. Fühlen Sie sich nicht verpflichtet, an Ihrem ursprünglichen Plan festzuhalten. Vielleicht ist es für Ihren Aufsatz hilfreich, die Reihenfolge der Absätze zu ändern. Vertauschen Sie Textfragmente mehrmals, ändern Sie ggf. Schlüsselsätze und Übergänge.
   • Sie könnten zum Beispiel denken, dass das unwichtigste Argument am Anfang Ihren Aufsatz leicht macht. Versuchen Sie, dies zu beheben.
4. 4 Entfernen Sie den Überschuss. Das wegzuwerfen, wofür Sie Stunden Ihrer Arbeit aufgewendet haben, kann schwierig sein, aber es sollte getan werden, wenn ein Stück nicht in Ihren Text passt. Hängen Sie sich nicht zu sehr an Ihre Arbeit und werfen Sie weg, was logischen Übergängen im Wege steht.
5. 5 Lies den Aufsatz noch einmal laut, um ungeschickte oder unlogische Passagen zu identifizieren. Vielleicht ändert der Text an einer Stelle plötzlich die Richtung, oder an einer Stelle gibt es unwichtige Informationen. Unterstreiche die schlecht klingenden Stellen mit einem Bleistift oder Marker und überarbeite sie.