Inhalt

• Schritte
• Teil 1 von 3: Wie man höflich wird
• Teil 2 von 3: Menschen beim Lernen helfen
• Teil 3 von 3: Verurteilung vermeiden
• Tipps

Der Umgang mit weniger gebildeten und schlaueren Menschen ist nicht immer einfach. Es mag den Anschein haben, dass Sie ständig Fragen beantworten oder zu zweit denken müssen. Es sollte verstanden werden, dass Sie nicht in der Lage sind, die Schlagfertigkeit anderer zu beeinflussen. Aber Sie können Ihre Einstellung und Wahrnehmung im Kommunikationsprozess ändern. Kleine Änderungen können Ihnen vieles erleichtern.

Schritte

Teil 1 von 3: Wie man höflich wird

1. 1 Beleidige die Person nicht. Das Schlimmste, was Sie im Umgang mit einer weniger gebildeten Person tun können, ist zu zeigen, dass Sie sie für dumm halten. Also wird er nur wütend und hört auf, dir zuzuhören. Wenn Sie nach effektiver Kommunikation streben, nennen Sie die andere Person niemals dumm oder dämlich.
   • Wenn Sie sich über eine Person ärgern, die Ihre Worte nicht versteht, fragen Sie, wie Sie ihm helfen können, und beleidigen Sie ihn nicht wegen mangelnder Fähigkeiten. Sagen Sie zum Beispiel: „Wie ich sehe, verstehen Sie das Geometrieproblem nicht ganz. Ich kann helfen?"
2. 2 Achten Sie auf die Würde der Person. Jeder hat seine eigenen Stärken, also schätze die Talente anderer. Sie können beispielsweise schlauer sein, aber die Person kommuniziert besser mit Fremden oder tippt schneller als Sie. Erinnere dich daran, dass alle Fähigkeiten wichtig und wertvoll sind, um eine bessere Beziehung zu der Person aufzubauen.
   • Belohnen Sie die Person mit Lob und Komplimenten für ihre Verdienste, auch wenn sie Schwierigkeiten mit anderen Dingen hat. Sie könnten zum Beispiel sagen: „Ich verstehe, dass es für Sie nicht einfach ist, sich mit dem neuen Arbeitsprogramm vertraut zu machen, aber Sie hatten heute viel mit Kunden zu tun.“
3. 3 Show Empathie. Was auch immer Sie von anderen Menschen halten, behandeln Sie sie immer so, wie Sie möchten, dass andere Sie behandeln. Seien Sie freundlich und höflich, unabhängig davon, wie Sie eine Person behandeln, um besser mit anderen auszukommen.
   • Wenn Sie Schwierigkeiten haben, sich in andere einzufühlen, versuchen Sie, die Welt mit den Augen einer solchen Person zu betrachten. Dies wird es Ihnen erleichtern, seine einzigartigen Talente zu verstehen und zu erkennen, wie schwierig es ist, mit besser ausgebildeten Menschen zu kommunizieren.
   • Streiten Sie sich nicht, auch wenn Sie davon überzeugt sind, dass die Person falsch liegt. Mit ihm zu streiten ist wahrscheinlich sinnlos und Sie werden nur enttäuscht sein. Wenn Sie Ihren Standpunkt äußern müssen, sagen Sie: "Ich glaube, dass ________, obwohl Ihr Gedanke auch interessant ist", statt: "Sie irren sich, aber es wäre richtig, ________."
4. 4 Nehmen Sie sich Zeit, um sich über eine Person am Arbeitsplatz zu beschweren. Manchmal ist es besser, gar nichts über die mangelnde Intelligenz eines Mitarbeiters zu sagen, auch wenn man zusammenarbeiten muss. Überlegen Sie genau, ob Ihnen eine solche Beschwerde hilft.
   • Überlegen Sie, wie Ihr Chef auf Ihre Kommentare reagieren könnte. Wenn Sie entscheiden, dass das Spiel die Kerze wert ist, geben Sie Ihrem Chef spezifische Fakten und nicht nur Ihre Meinung über die Person.
   • Wenn Sie in derselben Klasse sind und gemeinsam ein Projekt bearbeiten müssen, dann folgen Sie der gleichen Regel: Halten Sie sich im Gespräch mit dem Lehrer an die Fakten.
   • Sie können sagen: „Mir ist aufgefallen, dass es für Mascha schwierig ist, am Computer zu arbeiten, und das bremst unser Team aus. Im Durchschnitt schafft jeder von uns 15 Aufgaben in der Zeit, in der Masha 6-7 Aufgaben erledigt. Vielleicht muss sie eine andere Aufgabe bekommen oder mehr am Computer arbeiten.“

Teil 2 von 3: Menschen beim Lernen helfen

1. 1 Passen Sie sich dem Lernstil der Person an. Jeder lernt anders und manchmal ist es leicht zu denken, dass jemand dumm ist, weil er anders lernt. Nehmen Sie sich Zeit, um voreilige Schlüsse zu ziehen und fragen Sie die Person, wie es für sie bequemer ist, sich die Informationen zu merken, damit Sie sich anpassen können.
   • Stellen Sie die folgenden Fragen: „Wie können Sie den Projektfortschritt am bequemsten verfolgen? Verwenden Sie Listen? Planen? Arbeiten Sie gerne mit einem Diktiergerät? ”; „Wenn Sie sich nicht sicher sind, wie ein Wort richtig geschrieben wird, was werden Sie dann tun? Sagen Sie es laut, schreiben Sie es und schauen Sie sich die Aussicht an, oder versuchen Sie, mit dem Finger gedanklich in die Luft zu schreiben ”; „Wie erinnern Sie sich an neue Informationen? Notizen machen, Informationen wiederholen oder sonst was? Fällt es Ihnen leichter, sich an das Gelesene oder Gehörte zu erinnern?"
   • Nutzen Sie auch Ihre Beobachtungen. Arbeitet jemand zum Beispiel pingelig und schaut sich oft um, wenn er mit einem sitzenden Geschäft beschäftigt ist, ist aber konzentriert und zufrieden, wenn er mit seinen Händen arbeiten muss? Spricht er gerne, liest aber nicht gerne?
   • Verwenden Sie für die visuelle Art der Wahrnehmung Diagramme, Listen und Checklisten, Karten und Notizen.
   • Für die auditive Wahrnehmung verwenden Sie Gespräche, Aufzeichnungen und Gedächtnistechniken.
   • Verwenden Sie für kinästhetische und taktile Wahrnehmungen Rollenspiele und praktische Experimente.
2. 2 Ermutigen Sie die Person, Fragen zu stellen. Wenn Sie einer weniger gebildeten Person beim Lernen helfen möchten, sollten sie sich damit wohlfühlen, Fragen zu stellen. Erschrecken Sie die Menschen nicht mit Ihrer geistigen Überlegenheit, sonst schämen sie sich, ihr Unwissen zu zeigen und alles zu fragen. Dies wird sie daran hindern, neue Dinge zu lernen. Zeigen Sie immer, dass Sie bereit sind, alle Fragen ohne Urteil zu beantworten.
   • Im Falle einer ausführlichen Erklärung, machen Sie regelmäßig eine Pause und fragen Sie, ob alles klar ist und ob es Fragen gibt. Klärende Fragen stellen Sie besser gleich und nicht nach einem langen Vortrag.
3. 3 Beeilen Sie die Person nicht. Manche Menschen brauchen länger, um sich an ihre neue Umgebung zu gewöhnen, besonders wenn alle schlauer sind. Wenn Sie in der Schule oder bei der Arbeit mit solchen Menschen zu tun haben, müssen Sie sie nicht hetzen. Wenn sich eine Person niedergelassen hat, kann sie vielleicht ein vollwertiger Teilnehmer am Gespräch werden.
   • Die Höflichkeit der Mitmenschen hilft Neulingen oft, schneller auf den neuesten Stand zu kommen. Wenn jemand im Rückstand ist, können Sie sagen: „Wenn Sie möchten, kann ich Ihnen dabei helfen. Unser System ist für Anfänger unverständlich."
4. 4 Helfen Sie Menschen, ihre Stärken zu finden. Manchmal können Menschen ihre Talente und Fähigkeiten nicht vollständig verstehen. Wenn Sie Schwierigkeiten haben, mit einer Person zusammenzuarbeiten, die Ihnen aufgrund mangelnder Kompetenz in einem bestimmten Bereich ungebildet erscheint, versuchen Sie, ihr einen anderen Auftrag zu geben. Wenn Sie beispielsweise an einem Forschungsprojekt arbeiten und die Person beim Sammeln von Daten einfach schlecht ist, bieten Sie an, die Datenerhebung selbst durchzuführen, und weisen Sie ihr die Aufgabe der Analyse zu. Es kann sich herausstellen, dass eine Person eine neue Aufgabe viel besser bewältigen wird.
   • Versuchen Sie, so höflich wie möglich zu sein. Manchmal ist es hilfreich zu sagen, dass Sie das tun möchten, was die Person gerade tut. Auf diese Weise können Sie das Risiko vermeiden, die Person zu beleidigen, indem Sie ihre Arbeit bewerten.

Teil 3 von 3: Verurteilung vermeiden

1. 1 Realisieren dass Behinderung weist nicht immer auf geringe geistige Fähigkeiten hin. Eine Person kann anders sprechen oder sich bewegen oder überhaupt nicht sprechen, aber gleichzeitig über gewöhnliche und sogar außergewöhnliche geistige Fähigkeiten verfügen. Langsames Sprechen oder der Versuch, Augenkontakt zu vermeiden, sagen nichts über den Verstand aus.
   • Einige Menschen mit Behinderungen haben möglicherweise eine geringe geistige Leistungsfähigkeit und andere sind normal. Anstatt Annahmen zu treffen, versuchen Sie, die Person zu verstehen und sich an ihre Bedürfnisse anzupassen.
2. 2 Seien Sie sich der Gefahren hoher Intelligenz bewusst. Ein hohes Maß an Intelligenz ist normalerweise eine positive Eigenschaft, aber eine geringere geistige Leistungsfähigkeit hat auch ihre Vorteile, also beeilen Sie sich nicht, solche Menschen für nutzlos zu halten. Zum Beispiel sind weniger intelligente Menschen oft effizienter als großartige Köpfe. Vielleicht geht es vor allem um die Fähigkeit, sich länger auf eine Aufgabe konzentrieren zu können. Sie können auch sehr fleißig sein, da sie es gewohnt sind, sich während des Studiums mehr Mühe zu geben.
3. 3 Betrachten Sie Ihre Fehler. Nehmen Sie sich Zeit mit dem Schluss, dass Sie schlauer sind als ein Mensch, und denken Sie über die Situation nach. Es kann sich herausstellen, dass das Problem bei Ihnen liegt.
   • Es ist ein Fehler zu glauben, dass eine Person dümmer ist als Sie, wenn sie Ihren Gedanken oder Ihre Bitte nicht versteht. Ihr Kommunikationsstil kann der Grund sein. Vielleicht kennen Sie sich in der Materie besser aus und sprechen zu abstrus. Vielleicht fällt Ihnen komplexe Wissenschaft leichter, und eine Person ist mit wissenschaftlichen Konzepten nicht allzu versiert, weiß aber gut mit anderen zu kommunizieren. Vereinfachen Sie Ihre Formulierung und gehen Sie nicht davon aus, dass für Sie offensichtliche Tatsachen für andere offensichtlich sind.
   • Es ist nicht ungewöhnlich, dass Menschen mit unterdurchschnittlicher Intelligenz sich selbst für schlauer halten als andere. Du hättest in eine solche Falle tappen können. Behalte dies im Hinterkopf, wenn du dich entscheidest, andere Leute wieder für dumm zu halten.
4. 4 Hören Sie auf zu versuchen, Ihre geistige Überlegenheit zu beweisen. Selbst wenn Sie schlauer sind als viele Menschen in Ihrer Umgebung, ist ständige Prahlerei nicht in Ihrem Interesse. Dieses Verhalten ist nicht nur ärgerlich, sondern behindert auch Ihren Erfolg. Hören Sie auf, trotzig mit Ihrer Intelligenz zu prahlen, und Sie werden feststellen, dass es Ihnen leichter fallen wird, mit Menschen auszukommen und die Karriereleiter zu erklimmen.
5. 5 Nehmen Sie die Situation als Lehre. Wenn Sie mit weniger versierten Leuten zu tun haben und nichts dagegen tun können, versuchen Sie, das Beste aus der Situation zu machen. Lernen Sie, mit schwierigen Menschen zu kommunizieren, denn dies ist eine nützliche Fähigkeit, die sich bei der Arbeit und in Ihrem Privatleben als nützlich erweisen wird.
   • Denken Sie daran, dass es energieaufwendig ist, sich über unintelligente Mitschüler oder Kollegen zu beschweren und die Situation verschlimmern kann, sodass Sie keine Zeit damit verschwenden müssen.
   • Versuchen Sie, Ihre Verachtung nicht zu zeigen. Wenn die Leute merken, dass du sie nicht magst, werden sie dich im Gegenzug schlecht behandeln. Dies wird die Kommunikation nur erschweren.

Tipps

• Verwechseln Sie nicht Wissen und Intelligenz. Wenn eine Person etwas nicht weiß, bedeutet dies nicht, dass sie dümmer ist als Sie.
• Beeilen Sie sich nicht, solche Leute abzuschreiben. Wenn sie sich vertraut machen, stellen sie möglicherweise fest, dass sie über umfassende Kenntnisse in anderen Bereichen verfügen.
• Seien Sie nicht erbärmlich, wenn Sie denken, dass Sie schlauer sind. Sie werden also nichts erreichen und sich die Aufgabe nur erschweren.