Autor:
Christy White
Erstelldatum:
5 Kann 2021
Aktualisierungsdatum:
25 Juni 2024
Inhalt
- Schreiten
- Teil 1 von 2: Entwicklung der Grundlage der Neuformulierung
- Teil 2 von 2: Unterscheidung der Anpassung vom Satz
- Tipps
Eine Abschlussarbeit dient als Leitidee für eine Arbeit (oder Rede) und verweist die Leser auf die Hauptpunkte Ihrer Arbeit und die Richtung, in die sie gehen wird. Die Neuformulierung eines Satzes, wie in der Schlussfolgerung des Papiers, ist der gleichgesinnte Geist der These, aber nicht eineiige Zwillinge. Es unterscheidet sich vom Satz sowohl in der Wortwahl als auch in der Satzstruktur. Das Wiederholen Ihrer These am Ende Ihres Dosenpapiers erinnert die Leser an das, was Sie im Textkörper bewiesen haben, und hilft, Ihr Papier erfolgreich abzuschließen.
Schreiten
Teil 1 von 2: Entwicklung der Grundlage der Neuformulierung
Entscheiden Sie, wo Sie die Aussage wiederholen möchten. Viele Autoren / Redner wiederholen ihre Aussage zu Beginn ihrer Schlussfolgerung, aber es muss nicht unbedingt der erste Satz sein. - Skizzieren Sie eine grobe Schlussfolgerung (die wichtigsten Punkte, die Sie vermitteln möchten), um eine Vorstellung vom besten Ort für die wiederholte Anweisung zu erhalten, bevor Sie die Anweisung tatsächlich neu schreiben.
- Abhängig von der Art Ihres Beitrags oder Ihrer Schlussfolgerung möchten Sie die Schlussfolgerung möglicherweise mit einer Frage oder einer anderen Art von Rhetorik eröffnen, anstatt die Aussage erneut zu formulieren. Während das Schreiben häufig vorgeschriebenen Formeln folgt (z. B. einem Aufsatz mit fünf Absätzen), gibt es keinen einheitlichen Ansatz für das Schreiben eines abschließenden Absatzes, und Sie müssen möglicherweise verschiedene Positionen ausprobieren, um Ihre Aussage neu zu formulieren, um herauszufinden, was ist am besten funktioniert.
Nutzen Sie die Arbeit, die Sie geleistet haben. Wenn Ihre Leser die ursprüngliche Aussage in der Einleitung lesen, haben sie den Rest Ihres Papiers noch nicht gelesen, aber das ist am Ende anders - nutzen Sie das zu Ihrem Vorteil. Verwenden Sie beim Wiederholen Ihrer Aussage die Informationen, die Sie besprochen haben, oder die Beziehungen, die Sie in Ihrem Artikel identifiziert haben. - Sie können die neu formulierte Aussage verwenden, um Ihre ursprüngliche Aussage mit mehr Verfeinerung oder emotionaler Wirkung zu vermitteln. Wenn Ihr erstes Argument beispielsweise war, dass es gefährlich ist, Haustiere als Weihnachtsgeschenk zu verschenken, möchten Sie Ihre Aussage möglicherweise folgendermaßen wiederholen: `` Denken Sie daran, dass der Kauf dieses Welpen als Weihnachtsgeschenk im Moment eine gute Idee sein könnte. aber gipfeln in einer Tragödie, in der ein anderer obdachloser Hund zu Ostern umherwandert. '
- Sie können Ihre Aussage auch so umformulieren, dass Sie die Beziehung, die Sie zu Ihrem Leser aufgebaut haben, in sie einbinden. Wenn es in Ihrem Aufsatz beispielsweise um die Entwicklung von Geschäftspartnerschaften ging, können Sie die Aussage ändern, indem Sie etwa sagen: "Als Unternehmer ...". Mit dieser Anpassung weichen Sie nicht nur vom Original ab, sondern stellen auch Verbindungen zu wichtigen Elementen her. aus Ihrem Aufsatz / Ihrer Rede.
Antworte auf "Gut und?'-Fragen. Eine gute Aussage wird sich mit der Frage "Na und?" Befassen - also wird erklärt, warum Ihre Argumentation wichtig ist. Warum sollte sich der Leser für Ihr Thema interessieren? Wenn Sie diese Angelegenheit in Ihrer Schlussfolgerung überarbeiten, erhält Ihre Schlussfolgerung das erforderliche Gewicht. - Wenn Sie beispielsweise einen Aufsatz über den Alkoholkonsum auf dem College-Campus geschrieben haben, können Sie die Frage „Na und?“ In Ihrer Schlussfolgerung wiederholen, indem Sie eine Erklärung darüber abgeben, was dies für Studenten und College-Mitarbeiter bedeutet. Es könnte so aussehen: „Da Alkoholmissbrauch von mehr Faktoren abhängt als nur vom gesetzlichen Alter, um Alkohol zu konsumieren, ist es wichtig, dass die Studenten Kenntnisse darüber haben, wie Alkoholmissbrauch verhindert werden kann, und dass die Universitätsmitarbeiter ihre Perspektive erweitern, um einen größeren zu erreichen Vielzahl von Aspekten davon. '
Vermeiden Sie Klischees. Vermeiden Sie zu Beginn Ihrer Schlussfolgerung und bei der Wiederholung Ihrer Aussage die Verwendung von Ausdrücken wie "Zusammenfassung" oder "wie in diesem Dokument gezeigt". Hierbei handelt es sich um überstrapazierte Standardphrasen, die einen Mangel an Kreativität und Originalität aufweisen, anstatt einen neuen Blick auf das zu werfen, was Sie in Ihrem Dokument gesagt haben (was Sie erreichen möchten, indem Sie Ihre Aussage neu formulieren. - Möglicherweise können Sie am Ende des Dokuments so etwas wie "Schließen" verwenden. Wegweiser-Signalwörter - wie "abschließend" oder "so" - sind in Reden sehr wichtig, da die Zuhörer nur eine Chance haben, dem zu folgen, was Sie sagen, und diese Wörter helfen ihnen, Schritt zu halten.
Entschuldige dich nicht. Wenn Sie Ihre These wiederholen, gehen Sie davon aus, dass Sie sie im gesamten Papier bewiesen haben, und entschuldigen Sie sich nicht und halten Sie sich nicht zurück, da dies Ihr Papier nur schwächt. - Vermeiden Sie Kommentare wie "Es sieht aus wie" oder "Es ist möglich" im Restatement. Eine Ausnahme ist, dass Sie zulassen, dass eine solche bedingte Sprache Teil Ihrer ursprünglichen These ist, und dass Ihre Arbeit der Diskussion eines Themas gewidmet ist, das nur eine Möglichkeit ist und nicht etwas, das Sie positiv behaupten. In anderen Fällen bleiben Sie zuversichtlich.
- Während Selbstvertrauen für den Erfolg Ihres Papiers entscheidend ist, ist es wichtig zu erkennen, wann es Einwände gibt, und keine absoluten Aussagen zu machen, die die Leser entfremden könnten. Vertrauen in Ihre Position zu haben und Ihren Standpunkt bewiesen zu haben, ist eine Sache; blind auf deine eigene Meinung zu vertrauen ist etwas ganz anderes!
Teil 2 von 2: Unterscheidung der Anpassung vom Satz
Verwenden Sie andere Wörter. Suchen Sie in Ihrer ursprünglichen Aussage nach Synonymen für wichtige Wörter und Konzepte und ersetzen Sie diese in Ihrer Anpassung. - Hierfür können Sie die Synonymfunktion Ihres Textverarbeitungsprogramms, einen Online-Thesaurus oder einen guten altmodischen Papier-Thesaurus verwenden. Wenn Sie jedoch einen Thesaurus verwenden, stellen Sie sicher, dass das von Ihnen ausgewählte Wort die richtige Bedeutung hat. Ein Thesaurus gruppiert Wörter sehr locker nach allgemeiner Bedeutung, und es gibt oft einen signifikanten Unterschied in der Konnotation.
- Es ist nicht erforderlich, jedes einzelne Wort zu ändern, z. B. Präpositionen ("in", "zu", "über", "über") und "Artikel (" de "," it "und" a "). Verbringen Sie Ihre Zeit mit Wörtern / Phrasen, die die meiste Aufmerksamkeit erhalten, z. B. solchen, die für die von Ihnen angesprochenen Punkte von zentraler Bedeutung sind.
Ändern Sie die Struktur. Die Anpassung muss von der ursprünglichen Aussage abweichen; nicht nur in der Sprache, sondern auch in der Struktur. Dies gilt auf der Ebene der Klauseln (innerhalb von Sätzen) und der gesamten Satzebene. - Versuchen Sie, Ihre Sätze zu variieren, indem Sie mit verschiedenen Wortarten beginnen. Wenn Ihre ursprüngliche Aussage beispielsweise mit einer Adverbialklausel beginnt, beginnen Sie die Anpassung der Aussage mit dem Betreff des Satzes. Zum Beispiel kann die Aussage "Um die Wende des 19. Jahrhunderts in England gingen Frauen oft ..." Sie als "Frauen im frühen 19. Jahrhundert ..." anpassen.
- Eine andere Möglichkeit, die Struktur zu variieren, besteht darin, Ihre Punkte in einer anderen Reihenfolge darzustellen. Vorschläge enthalten häufig drei Ideen, die in der Reihenfolge präsentiert werden, in der sie in den Absätzen des Textkörpers erörtert werden. Wenn Sie umformulieren, können Sie die Punkte in einer alternativen Reihenfolge auflisten.
Teilen Sie die Punkte. In Ihrer Einleitung war Ihre Aussage wahrscheinlich ein Satz lang (oder vielleicht zwei), mit allen Punkten in einer Reihe. Bei Ihrer Anpassung können Sie die Punkte auf mehrere Sätze und den Absatz verteilen. Dies schafft eine Vielfalt zwischen Aussage und Anpassung und gibt Ihnen auch die Möglichkeit zu erklären, wie Sie die verschiedenen Punkte im Textkörper bewiesen haben. 
Ändern Sie die Zeit. Wenn Sie eine Rede schreiben, wird Ihre These wahrscheinlich in der Zukunftsform verfasst und sagt dem Publikum, was Sie im Verlauf Ihrer Rede tun werden (z. B. "Ich werde die Folgen von Ölbohrungen analysieren"). In Ihrer modifizierten, wiederholten These müssen Sie in die Vergangenheitsform wechseln und der Öffentlichkeit mitteilen, was Sie bereits getan haben (zum Beispiel "Ich habe erklärt, wie schädlich Ölbohrungen für Mensch und Natur sind").
Tipps
- Wenn Sie feststellen, dass Ihre Aussage, dass sie mit Ihrem Papier keinen Sinn mehr ergibt, wiederholt wird, kehren Sie zum Hauptteil Ihres Dokuments zurück und versuchen Sie festzustellen, wo Dinge von den Schienen geraten sind.Möglicherweise müssen Sie die ursprüngliche These überarbeiten, um das widerzuspiegeln, was Sie tatsächlich in Ihrem Artikel argumentiert haben, oder Teile Ihres Haupttextes müssen überarbeitet werden, um die These besser widerzuspiegeln.
- Die Wiederholung Ihrer These ist zwar für den Abschluss Ihrer Arbeit von wesentlicher Bedeutung, reicht jedoch nicht aus. Sie müssen die Hauptpunkte hervorheben und je nach Aufgabe / Zweck des Papiers auch Ihr Publikum anrufen, um etwas zu tun, über die Auswirkungen dessen zu sprechen, was Sie in dem Papier besprochen haben, oder Vorhersagen über die Zukunft zu treffen.
- Stellen Sie sich die Neuformulierung als eine neue, leistungsfähigere Version Ihrer These vor - Sie haben das Papier geschrieben und viel über diesen Prozess gelernt, und jetzt haben Sie all dieses Wissen, aus dem Sie schöpfen können.
